Таблица 6. Цели обучения и критерии
оценивания по разделу
«
Натуральные числа и нуль», «Математика» 5 класс
Раздел
Цель обучения
Критерий оценивания
Уровень
мыслитель
ных
навыков
Обучающийся
Натуральные
числа и нуль
Усвоить понятие
множества натуральных
чисел
определяет множество
натуральных чисел
Знание и
понимание
Знать понятие единичного
отрезка
определяет единичный отрезок
Знание и
понимание
Изображать натуральные
числа на координатном
луче
изображает точки на координатном
луче в соответствии с заданными
координатами
Применение
определяет точки, расположенные
левее/ правее заданной точки
Задача суммативного оценивания за раздел –
зафиксировать
промежуточный результат, т.е.
текущие учебные достижения
обучающегося.
4.2.1.2
Анализ результатов суммативного оценивания за
раздел/сквозную тему
Учителю
рекомендуется
проводить
анализ
результатов
суммативного оценивания за раздел/сквозную тему.
Такой анализ
позволит определить уровни учебных достижений класса и
предоставить обучающимся своевременную обратную связь. Кроме
того, учитель может при необходимости
пересмотреть планы уроков,
задания и методы дальнейших процедур формативного и суммативного
оценивания.
В целом анализ результатов суммативного оценивания за
Достарыңызбен бөлісу: 
