С. Д. Варламов А. Р. Зильберман



Pdf көрінісі
бет17/83
Дата14.12.2021
өлшемі1,21 Mb.
#126528
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   83
Байланысты:
experiment
философия, ииии, Документ (14), 2 5334743655334809185, Қыз тәрбиесі ұлт тәрбиесі
Погрешности
При измерениях физических величин возникает множе-
ство проблем. Некоторые измерения можно делать «напря-
мую» — измерение температуры воды в стакане термометром,
измерение напряжения батарейки вольтметром, измерение
длины карандаша линейкой, измерение длительности урока
секундомером. Такие измерения называют прямыми, они
достаточно просты. Впрочем, трудности могут появиться и в
этих случаях — при попытке измерить маленький интервал
времени (например, время падения шарика с высоты 20 см),
при измерении диаметра шара — не так просто приложить
к нему линейку, при измерении напряжения в высокоомной
цепи (подключение вольтметра может сильно изменить эту
величину). Похожая ситуация возникает, когда мы пытаем-


Погрешности
39
ся измерить температуру маленькой порции горячей воды
в сосуде при помощи здоровенного термометра: он покажет
нам температуру, даже довольно точно, если это точный
термометр, но совсем не ту, что была у воды в пробирке до
нашего измерения. Но чаще приходится иметь дело с измере-
ниями, в которых результат получается при комбинировании
напрямую измеренных величин. Например, при нахождении
плотности материала, из которого сделан данный предмет,
придётся измерить его массу и размеры, после чего мы
сможем посчитать плотность. Такие измерения называют
«косвенными».
Кстати, не всегда удаётся чётко определить, имеем ли мы
дело с прямым или косвенным измерением — например, при
измерении температуры обычным термометром мы наблю-
даем изменение объёма жидкости при нагревании, точнее —
разницу изменения внутреннего объёма сосудика, в который
налита жидкость, и самой жидкости, просто термометр зара-
нее «отградуирован» в единицах измеряемой температуры.
Получается, что прямое измерение имеет место в случае,
когда у нас есть специальный прибор для измерения данной
величины. Впрочем, дело тут не в определениях, важно по-
нять, как можно оценить погрешность измерений — возмож-
ную неточность полученного нами результата. Разберёмся
с погрешностями на простом примере.
Итак, мы хотим измерить плотность материала, из кото-
рого сделан выданный нам брусок, пусть это будет метал-
лический сплошной брусок прямоугольной формы. Взвесив
брусок на весах, получим его массу. Пусть в нашем слу-
чае получилось 74,3 г. Предположим, что мы измерили его
длину, ширину и высоту при помощи обычной деревянной
линейки и получили для них значения 32, 25 и 12 милли-
метров соответственно. Какую точность следует приписать
полученным числам? Если бы мы измеряли при помощи
этой линейки расстояние между двумя чётко обозначенными
точками на плоскости (поставленными твёрдым и хорошо
заточенным карандашом или, что лучше, наколотыми тонкой
иглой), мы могли бы считать, что погрешность определяется
только точностью измерительного прибора — линейки, тогда
можно взять «полделения» в качестве разумной оценки по-


40
Часть 1
грешности. Такой выбор не так уж плох — если изготовитель
линейки разумен, он не станет увеличивать цену простого
измерителя, нанося на него больше делений, чем необходимо
для реализации его точности (размеры линейки из дерева
изменяются со временем — она разбухает при увеличенной
влажности, деформируется при высыхании, просто меняется
со временем; металлические линейки лучше, однако и их раз-
меры через некоторое время после изготовления становятся
не очень точными, кроме того, толщина штриха на линейке
не так мала, как хотелось бы. В том случае, когда размеры
для измерения не так хорошо определены, — а в нашем
случае это именно так, — погрешность получится выше, даже
если форма тела очень близка к правильной, прямоугольной
и мы расположили линейку точно вдоль граней.
В общем, если отнестись к точности наших измерений
с некоторым оптимизмом, можно взять такие значения: дли-
на 31—33 мм, ширина 24—26 мм, высота 11—13 мм. Для
нахождения погрешности определения объёма воспользуем-
ся так называемым «методом границ» — смысл его вполне
ясен из названия. Минимальное значение объёма определя-
ется произведением наименьших величин, максимальное —
наибольших:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   83




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет