Сабақтың табыс критерилері мен мақсаты оқушылардың деңгейлеріне байланысты орындалды.
Сабақ барысында оқушылар дене мүшелерінің қызметі туралы өз түсініктерін қалыптастырды.Тірек сөздерін қолдана отырып жеке гигиена жайлы әңгімелеп бере алды.Берілген сұрақтарға нақты жауап бере бере бастады.
Сабақ жақсы , жоғары деңгейде өтті. Оқушылар сабаққа белсенді қатысты. Тапсырмалар балалардың жас ерекшеліктеріне , білім деңгейлеріне сәйкес берілді.
Топтық, жұптық жұмыстар жүргізу сәтінде уақытты ұтымды пайдаландым.
Қорытынды бағалау.
Ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)
1.Дара және торлы диаграмманы толтырып , қорғау.
2.Сұрақтарға жауап беру.
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді? (оқыту мен оқуға қатысты)
1.Диалог құруға көбірек көңіл аудару.
2.Сабақта аудиовизуалды материалдарды қолдану.
Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар жөнінде келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпарат білдім?
1.Дарында балаларға шығармашылық тапсырмаларды көбірек беру.
