Басталуы
|
Сабақтың басында оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру. Сыныптың жұмысқа дайындығы (жұмыс орнын ұйымдастыру, арнайы киімнің болуы, цех кезекшісінің есебі).
Өткен сабақтың нәтижесін өткен сабақта не істегенімізді еске түсіреміз?
- Біз болашақ өнімнің эскизін, технологиялық картасын дұрыс жасадық.
Бүгінгі сабақта не істейміз деп ойлайсыңдар?
- Әрине, біз бүгін өнімге дайындама дайындаймыз.
Сабағымыздың мақсаты: «Функционалдық және эстетикалық қасиеттерін жақсарту үшін материалдарды механикалық өңдеу және бұйымның әрлеуін орындау».
Айтыңызшы, бұл тапсырманы қалай орындаймыз?
Оқушылар әрекеттер тізбегін атайды, дайындаманы таңдайды, дайындамаға белгілер жасайды, қолмен және электр құралдарымен өлшеміне қарай өңдейді, алдыңғы бетті қабатқа жоспарлайды, беттерді тегістеуішпен тегістейді.
|
Оқушылар амандасып , бір-біріне сәттілік тілейді.
|
|