Сабақ №1-lesson Күні : Date: Мұғалімнің аты-жөні: Teacher's Name: Saparbekov asylbek сынып: 8 grade
жүктеу/скачать 1,46 Mb. Pdf көрінісі
|
8 сынып АҒЫЛШЫН ҚМЖ-1
Тәрбиелік құндылықтар Халықаралық дәрежеге сай білім алу Әр ұлт өкілдерімен жақсы қарым-қатынас орната алатындай ұрпақ тәрбиелеу Пәнаралық байланыс Физика және ағылшын
Химия, химиялық және физикалық құбылыстар Сабақ барысы Сабақ барысы Move of the lesson:
Tasks and exercises : Ресурстар Pesurse: Ұйымдастыру кезеңі. Organizational moment 5 минут
Эпиграф: «Элементтер – химия негізі» Сәлемдесу. Good afternoon dear children! I’m very glad to see you! How are you today? What date is it today? Who is absent today?
Оқушылардан
химиялық және физикалық құбылыстарға 5 мысалдан параққа жаздыру
Әр топ
стикерге өз аттарын
жазады Негізгі бөлім: Main part: 30 минут
элементтің қазақша және ағылшынша атауланын сұрайды.
Мұғалім карточкалардaн элементтерді көрсетеді, әр топ жарысу арқылы олардың үш тілде аталуын айтады. Task 1. Кестені толтырады (fills the table): Бос торкөздерді толтыр: Fill blank spaces:
mb ol In English In Russia n Sy mb ol In Englis h In Russian H
Водор од
Magnes
ium Магний
C Carbon
Ca
Calciu m
Oxygen
Кислор од
Ba
Барий S
Сера Al Алюминий N Nitrogen
Manga nese Марганец
Phosphor
ous Фосфо
р Zn
Zinc
F Фтор
Fe
Железо Cl Chlorine
Pb
Lead
Bromine Бром Cu
Медь
I Iodine
Mercur y Ртуть Li Lithium Литий Ag Silver
Na Натри
й Au
Золото
K
Калий
Сызбанұсқа
карточкалар cards
кестелер
tables
карточка cards Периодтық
Task 2: Келесі элементтердің әрқайсысының химиялық таңбаларын жазыңдар? What is the chemical symbol for each of the following elements? І-топ:
a) iron; b) silver; c) phosphorus; d) calcium: e) mercury; f) nickel. ІІ-топ: a) magnesium; b) manganese: c) cobalt: d) argon: e) silicon; f) beryllium.
Келесі элементтің әрқайсысының аты ата? What is the name of each of the following element? І-топ:
a) K; b) Al; c) C; d) N; e) Ne; f) Na; g) O; h) Os; i) He. ІІ-топ:
a) H; b) Rb; c) Ba; d) Sr; e) S; f) Xe; g) F; h) Cl; i) Bi. жүйе
Сабақты бекіту Assigning a lesson
substance. 2) Melt is the working material in the steelmaking process, in making glass, and when forming thermoplastics
S: 1.Freezing - it is a change of a liquid substance to a solid substance. 2. Freezing is a physical phenomenon. 3. Мolecules do not change during freezing Т: What is evaporation? S: 1.The process of evaporation of the liquid evaporate. 2. Water evaporates during evaporation. Терминология лық сөздік Terminological Dictionary Үй тапсырмасы Hometask 1мин
Ережелерді жаттау Understand definitions
Қорытынды 5 минут
«Бағдаршам» стратегиясы арқылы рефлексия жүргізу 4. Сабақта қандай жаңа нәрселер үйрендің? What new things have you learned in class? 5. Не қиын болды? What was hard? 6. Өз тобыңды қалай бағалайсың? How do you value your team?
Стикерлерге өз тілектерін жазып, «идея себетіне» Бағдаршам- дар
салады. Мұғалім сыныптың жұмысын бағалайды. Ең жақсы жауаптар анықтайды. Writing to the stickers his wishes and putting them in the "basket of ideas." The teacher evaluates the work of the class. The best answers determine.
CHEMICAL EQUIPMENT (Химиялық құрал-жабдықтар) Сабақ барысында мақсатқа жету (сабақ жоспарынан сілтеме) During the lesson, the goal to achieve Химиялық құрал -жабдықтар туралы жалпы мәлімет беру, ағылшынша атауларымен таныстыру
Lesson objectives: Химиялық құрал –жабдықтар туралы толық білім алу үшін жағдай жасау. Химиялық құрал –жабдықтардың ағылшынша атауларын үйрету Бағалау критерииі Қатысушылар химиялық құрал – жабдықтар ағылшынша, орысша және қазақша атауларын жатқа айта білуіне байланысты бағаланады Әрбір карточкада көрсетілген элементтердің атауларын ажырата біледі, оларды ағылшынша атай алады Тілдік мақсаттар Language objectives:
Көзілдірік-Goggles Спиртшам-burner Өлшеуіш цилиндр-graduated cylinder Шыны таяқша-stirring rod Стақан -beaker Сынауық қысқыш-test tube clamp Таразы-balance Дөңес колба-volumetric flask Құты –funnel Тұрғы (штатив)- stand Үшбұрышты колба-Erlenmeyer flask Тұрғының қысқыштары-ring clamp Сынауық-test tube Диалог үшін пайдалы сөз тіркестер: Name this chemical equipment .....
құндылықтар Халықаралық дәрежеге сай білім алу Әр ұлт өкілдерімен жақсы қарым-қатынас орната алатындай ұрпақ тәрбиелеу Пәнаралық байланыс Физика және ағылшын Алдыңғы білім Химия, химиялық және физикалық құбылыстар Сабақ барысы Сабақ барысы Stage of the lesson Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері: Tasks and exercises Ресурстар Pesurse: Ұйымдастыру кезеңі.
Organizational moment
5 минут Эпиграф: «Элементтер – химия негізі» Сәлемдесу. Good afternoon dear children! I’m very glad to see you! How are you today? What date is it today? Who is absent today?
Топтарға бөлу: І-топ; ІІ-топ; Алдыңғы білімді тексеру: «химиялық диктант»: Оқушылардан химиялық терминдер мен ұғымдар туралы алған білімдері бойынша жазбаша жұмыс алу; Жаңа тақырыпты тақтаға жазу Әр топ
стикерге өз аттарын
жазады Негізгі бөлім 30 минут
құрал-жабдықтардың суреттерін көрсетеді. Оқушыларға алдын ала берілген ыдыстардың атауы бар парақтардан әр ыдыстың үш тілде аталуларын атап шығады. № Химия пәні бойынша терминдер жиынтығы Ағылшын тіліндегі аудармасы 1 Көзілдірік Goggles 2 Спиртшам burner 3 Өлшеуіш цилиндр graduated cylinder 4 Шыны таяқша stirring rod 5 Колба қысқыш crucible tongs 6 Стақан beaker 7 Сынауық test tube Суреттер
Үлестірме парақшалар
суреттер pictures
clamp 8 Таразы balance 9 Дөңес колба volumetric flask 10 Құты funnel 11 Фарфор табақшасы (отбақыраш) және езгіш mortar and pestle 12 Сынауық қойғыш (тұғыр) test tube rack 13 Жуғыш бөтелке wash bottle- 14 Тұрғы (штатив) stand 15 Үшбұрышты колба Erlenmeyer flask 16 Тұрғының қысқыштары ring clamp 17 Сынауық test tube 18 Сүзгі қағаз filter paper 19 Өлшеуіш пипетка volumetric pipet Task 1: Мұғалім
әр топқа
карточкалардан ыдыстардың суреттерін көрсетеді, әр топ жарысу арқылы олардың үш тілде аталуын айтады. Жұмыс дәптерлеріне химиялық ыдыстардың суреттерін салып, атауларын үш тілде жазып шығады.
Task 2: Әр топ бір – біріне құралдардың суреттерін көрсетіп, атын атап жарысады. Each team will show each other the drawings and compete with each other. Task 3: демонстрация арқылы мұғалімнің көрсеткен құрал-жабдықтарын үш тілде атайды. химиялық ыдыстар chemical containers
карточка card
The demonstration of the teacher's equipment in three languages is a demonstration. Task 4: Әр топтан жеке - жеке оқушылар тақтаға шығып, бір –бірімен ыдыстардың атауларын атап жарысады. Individually-to-individual students from each group go out on the board and compete with the names of the dishes. Сабақты бекіту Assigning a lesson
splashes 2. Glasses are put on to prevent chemical reagents from getting into the eye Т: Why it stirring rod is used? S: 1.stirring rod- used for stirring 2. Stirring rod are chemical equipment Т: why it test tube is used? S: Test tube- open tube used to hold liquids
Терминологиял ық сөздік Terminological Dictionary Үй тапсырмасы Hometask 1мин
Терминдерді жаттау Understand terms
Қорытынды 5 минут
«Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясы арқылы рефлексия жүргізу
Бағдаршамдар traffic light
1. Сабақта қандай жаңа нәрселер үйрендің? What new things have you learned in class? 2. Не қиын болды? What was hard? 3. Өз тобыңды қалай бағалайсың? How do you value your team?
Стикерлерге өз тілектерін жазып, «идея себетіне» салады. Мұғалім сыныптың жұмысын бағалайды. Ең жақсы жауаптар анықтайды. Writing to the stickers his wishes and putting them in the "basket of ideas." The teacher evaluates the work of the class. The best answers determine.
№5 – сабақ Lesson: № 5 Күні : Date: Мұғалімнің аты-жөні: Teacher's Name: SaparbekoV Asylbek сынып: grade: Қатысқандар: Attended: Қатыспағандар: Absent: Сабақ тақырыбы The theme of the lesson:
CHEMICAL EQUIPMENT (Химиялық құрал-жабдықтар) Сабақ барысында мақсатқа жету (сабақ жоспарынан сілтеме) During the lesson, the goal to achieve Химиялық құрал -жабдықтар туралы жалпы мәлімет беру, ағылшынша атауларымен таныстыру
Химиялық құрал –жабдықтар туралы толық білім алу үшін жағдай жасау. Химиялық құрал –жабдықтардың ағылшынша атауларын үйрету
Бағалау критерииі Еvaluation сriteria: Қатысушылар химиялық құрал – жабдықтар ағылшынша, орысша және қазақша атауларын жатқа айта білуіне байланысты бағаланады Әрбір карточкада көрсетілген элементтердің атауларын ажырата біледі, оларды ағылшынша атай алады
Language objectives: Пәндік лексика и терминология: Үшбұрышты колба-Erlenmeyer flask Тұрғының қысқыштары-ring clamp Сынауық-test tube Сүзгі қағаз-filter paper Өлшеуіш пипетка-volumetric pipet Көзілдірік-Goggles Спиртшам-burner Өлшеуіш цилиндр-graduated cylinder Шыны таяқша-stirring rod Стақан -beaker Сынауық қысқыш-test tube clamp Таразы-balance Дөңес колба-volumetric flask Құты –funnel Тұрғы (штатив)- stand Үшбұрышты колба-Erlenmeyer flask Тұрғының қысқыштары-ring clamp Диалог үшін пайдалы сөз тіркестер: Name this chemical equipment .....
Move of the lesson: Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері: Tasks and exercises : Ресурстар Pesurse:
5 минут
Эпиграф: «Элементтер – химия негізі» Сәлемдесу. Good afternoon dear children! I’m very glad to see you! How are you today? What date is it today? Who is absent today?
Оқушылардан химиялық терминдер мен ұғымдар туралы алған білімдері бойынша жазбаша жұмыс алу;
Жаңа тақырыпты тақтаға жазу Әр топ
стикерге өз аттарын
жазады Негізгі бөлім 30 минут
жабдықтардың суреттерін көрсетеді. Оқушыларға алдын ала берілген ыдыстардың атауы бар Суреттер
Үлестірме
парақтардан әр ыдыстың үш тілде аталуларын атап шығады. Мұғалім әр топқа карточкалардан ыдыстардың суреттерін көрсетеді, әр топ жарысу арқылы олардың үш тілде аталуын айтады. №1-практикалық жұмыс: Practice work №1 1. Жұмыс дәптерлеріне химиялық ыдыстардың суреттерін салып, атауларын үш тілде жазып шығады.
оқушылар тақтаға шығып, бір –бірімен ыдыстардың атауларын атап жарысады.
парақшалар
суреттер
химиялық ыдыстар
карточка Сабақты бекіту Assigning a lesson Т: why it filter paper is used? S: filter paper- special paper used to separate solids from liquids
Терминология лық сөздік Terminological Dictionary Үй тапсырмасы Hometask 1мин
Ережелерді жаттау Understand definitions жүктеу/скачать 1,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|