Сабақ №1 Мерзімі Тақырыбы: Оң және теріс сандарға амалдар қолдану Мақсаты



бет8/32
Дата17.02.2017
өлшемі3,45 Mb.
#9650
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   32

Сабақты қорытындылау. (3 мин.)
Үй тапсырмасын беру. (2 мин.)

Алгебра 7 сынып Сабақ № 2 Мерзімі

Тақырыбы:Теңдеулер, теңсіздіктер және олардың жүйелері
Мақсаты :

  • 5 сыныпта алған білімдерін еске түсіріп, жүйелеу оқушылардың алған білімдерін жинақтау, ойлау, танымдық қабілетін арттыру.

  • логикалық сауаттылығын, пәнге деген қызығушылығын дамыту.

  • Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке тәрбиелеу.


Алгебра 7 сынып Сабақ № 4 Мерзімі
Тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже ұғымы
Мақсаты:

  1. «Натурал көрсеткішті дәреже» ұғымын таныстыру. Оның ережесін қорытып шығаруға үйрету, есеп шығаруда қолдана білуге баулу;

  2. Әртүрлі деңгейлі есептер шығару арқылы білік дағдысын қалыптастыру;

  3. Өз бетімен жұмыстануға, табандылыққа, ақыл-ой белсенділігін дамыту және пәнге деген қызығушылығын арттыру.


Сабақ түрі: Жаңа сабақ.
Сабақ жоспары:

  1. Ұйымдастыру бөлімі. (Ауызша жаттығулар)

  2. Жаңа сабақ.

  3. Жаңа сабақты бекіту.

  4. Өзіндік жұмыстар.

  5. Үйге тапсырма.

  6. Бағалау.

  7. Сабақты қорытындылау.

САБАҚ БАРЫСЫ




  1. Ұйымдастыру бөлімі. (5 минут)

Сабақ мақсаты мен жоспарын хабарлау. Бұл бөлімде оқушылар жаңа сабаққа дайындық мақсатында алынған ауызша жаттығулар орындайды.

  1. 222= 2) (1/5)(1/5)= 3) 33333= 4) (-10)(-10)(-10)= 4) аааааа

жаттығуларды орындағанан кейін.

Сұрақ: Осы өрнектерді қысқаша жазуға болама?

Дәптерге жаңа сабақтың тақырыбы жазылады.


II. Жаңа сабақ. (10 минут)

Дәреже ұғымы енгізіледі. Дәреже деген ұғым бізге таныс па?» жалпыға ортақ сұрақ қойылады. Оқушылар өз ойларын айтады.



Натурал көрсеткіштің дәреженің жазылуына тоқталып, негізі, дәреже көрсеткіші туралы айтылады.

Сұрақ: Дәреже негізі қандай сандар болуы мүмкін ?
Ж: Натурал, бүтін, бөлшек.

Сұрақ: Дәреже көрсеткіші қандай сан болады?
Ж: Натурал.

Сұрақ: егер көбейткіш біреу болса, дәреже түрінде жазуға болама?
Ж: Ия. а=а1

Жауаптарын жүйелей отырып. Дәрежеге анықтама беру .



а п =ааа ааа (n-рет) мұндағы а кез келген сан, n –натурал сан

Анықтаманың көмегімен балалар тақтадағы өрнектердің ішінен дұрысын табады.



Натурал көрсеткішті дәреженің анықтамасы айтылады..


Каталог: uploads -> doc -> 0936
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0936 -> СабақТЫҢ жоспары таә ( толық ) Муздибаева Р. Т
0936 -> Сабақтың мақсаты : Білімділік: Мұқағали Мақатаевтың өмір жолы мен ақындық қызметі,шығармашылығынан мағлұмат беру
0936 -> Сабақтың тақырыбы: Мақал мәтелдер Сабақтың мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет