Жаңа сабақтың таныстырылымы
|
14
минут
|
«Екі түрлі жазба күнделігі» стратегиясы арқылы жаңа сабақтың мазмұнымен таныстыру.
|
Жаңа тақырыпты оқиды, плакаттың бір бетіне әсер еткен тұсын жазса, екінші тұсына неліктен әсер еткенін жазады. Дәлелдейді.
|
Топтық бағалау.
Смайликтермен формативті бағалау
|
Жаңа сабақты қолдану
|
10 минут
|
«Бағдаршам» стратегиясы арқылы тапсырмаларды орындату.
|
Берілген тапсырмаларды орындай отырып, бағдаршамның түстері арқылы түсінген түсінбегенін айтады. Жасыл түс қызыл түске көмектеседі.
|
Топтық бағалау.
Смайликтермен формативті бағалау
|
АКТ, түрлі-түсті фишкалар, смайликтер
|
