Сабақ №38 Пәні: Коррекциялық сабақ Күні: Сабақтың тақырыбы: «Жақсы көңіл-күй»
жүктеу/скачать 32,59 Kb.
|
Сабақ
- Бұл бет үшін навигация:
- Жаңа тақырып
| Қолданылатын материал: альбом,түсті қарындаштар
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Оқушымен амандасу.Сабаққа керекті заттарды дайындап.Оқушының зейінін сабаққа аудару Жаңа тақырып: -Бүгін біз тағыда бірге сурет салып көреміз.Қандай сурет шығады екен?Саған қызықпа? Үстелдің үстіне ватман жайылады.суретті бояумен саламыз.Оқушы бір жағына өз «әлемін» салады (отбасы,достар,үй жануарлары,туыстары,сыныптастары т.с.с.),ал психолог екінші жартысына өз «әлемінің» суретін салады.Нәтижесінде екі суретті фон арқылы біріқтіреміз(«қала», «күз»,немесе «түнгі серуендеу» т.с.с.). Суретті салып болғаннан кейін талқыланады: –Ақмерей,саған бірігп сурет салу ұнады ма? Суретті жатқанда қандай сезімде болдың? Суретімізді біріктірген саған ұнады ма? Неге? Мынандай нәтиже алғанда (суретті көрсету) көңіл-күйің қандай болды? Біздің бірігіп салған суретіміз керемет шықты.Солай емес пе? Ал ары қарай тағы бір ойын ойнаймыз. Оқушының алдында түсті қағаздардан қиылған «жалаулар» жатады.Оқушыға мынандай мақсат қойылады Сен таудың қасынан кетіп бара жатырсың.Ал ол таудың үстінде бір қамал орналасқан.Бұл қамалдың тұрғындары өтіп бара жатқан жолаушыларға маңызды оқиғаны жеткізу үшін,арнайы бір түсті ту іліп қойған.Мүмкін олар әзірейілден құтқаруды сұрап тұрған шығар,мүмкін ханшайымның тойына шақырып жатқан шығар (Көптеген «сигналдар ойлап табуға болады). Мен қазір бірнеше түсті алып саған хабарлама жазам – ал сен сол хабарламада жазылғанды тап Содан кейін оқушы жазады.Солай бірнеше рет ойын жалғасады. жүктеу/скачать 32,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|