Сабақ түрі:аралас
Сабақ әдісі: Түсіндіру,әңгімелесу,ойын
Қолданылатын құралдар: музыкалық шығармалардың үзінділері,А4 форматты қағаз, қарындаштар.
Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа керекті заттарды дайындап.Оқушының зейінін сабаққа аудару
II. Жаңа тақырып.
Қазір Ақмерей,сен ортаға шығасың.Музыка ойнағаннан кейін сен сол музыкаға қарай қозғаласың.Музыканы жақсылап тыңда,аяқталғаннан кейін қай түсті музыка ойнағанын айтасың.
Музыка ойнап тұр аяқталғаннан кейін оқушы өз ойын айтады
Енді келесі музыкалық үзіндіні тыңдаймыз.Бұл жаттығу көңіл-күйді жақсартып, ары қарай жұмыс істеуге бағыт береді.
Осы әуенді тыңдағанда көзіңе нені елестеттің? Көңіл-күйің қандай болды? Енді сол көңіл күйіңді қағазға салып көосетсең.
Оқушыға ақ парақ беріледі. Сол параққа оқушы өз көңіл-күйін салады.
Тапсырманы аяқтап болғаннан соң істелген жұмысты бірлесе талқалймыз:
Суретте не салынған?
Неге осыны көрсеткің келді? Бұл қандай көңіл-күйді білдіреді?
Суретті салып отырғанда сол көңіл-күйің сақталдыма әлде өзгерді ме?
