Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Астана-бас қала
жүктеу/скачать 3,88 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3. Жаңа білімді бекіту: Суретпен жұмыс
- 4. Үйге тапсырма
- 7. Үйге тапсырма
- 2.Дамытушылық
- Көрнекіліктер
- 3.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру
- 4.Оқулық бойынша жұмыс
- 5.Сергіту сәті 6. Жаңа білімді бекіту: Өлеңді рөлге бөліп оқу
Үйге тапсырма: 34-36 бет оқу, әңгімеле, №7 тапсырма 37 бет дәптерге орында. ақындық таланттары оянды 3 тілде сөйлеуге үйренеді (топтық жұмыс) 3. Жаңа білімді бекіту: Суретпен жұмыс: 27-беттегі суретке сүйеніп, қазақ жеріндегі алғашқы оқу туралы әңгімеле. Мәтінді бірнеше рет оқу, әңгімелеуге дайындалу. 4. Үйге тапсырма: 25-27 бет оқу, әңгімелеу, қазіргі мектептердегі оқу көріністері туралы сурет сал. Суретпен жұмыс: -Суретте не бейнеленген? Суретті қалай атар едің? * Суреттен кімдерді көріп тұрсың? *Өлеңдегі қызыл бояумен ерекшеленген сөздер осы суреттегі кімге қатысты деп ойлайсың? *Әңгіменің мазмұнын айтуға, оқуға дағдылану. 7. Үйге тапсырма: әңгімелеу, оқу. Күні: 24.09.2012 ж Сабақ: ана тілі Тақырыбы:Бүркіт Ысқақов «Кім жүйрік?» Мақсаты мен міндеттер: Б. Ысқақовтың шығармасымен таныстыру; оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу, 1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру; 2.Дамытушылық: өлеңді, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту; 3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға тәрбиелеу; Сабақ түрі: жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: поезд, ұшақ, құс, ат, мамандық иелерінің суреттері. Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы 1.Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа әзірлеу 2.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру: -«Дос сөзі» мазмұнын айту.. «Дос» қандай ой келеді? Адал дос, арам дос дегенді қалай түсінесіңдер? Әсет Нұрлан Әр баланы сипатта. 3.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру: Суреттер бойынша жұмыс:  
  әр қатардағы суреттердің ұқсастығы неде, айырмашылығы . Тағы немен толықтыруға болады? Бүгін Бүркіт Ысқақовтың «Кім жүйрік
өлеңімен танысамыз. 4.Оқулық бойынша жұмыс 38-39бет 38-39 бет «Кім жүйрік» өлең үлгі оқу (мұғалімнің оқуы) -тізбек бойынша оқу шумақтап оқу өлеңдерде не туралы айтылған? 5.Сергіту сәті 6. Жаңа білімді бекіту: Өлеңді рөлге бөліп оқу Пойыз Автобус Ұшақ Ақын әр сөзді сипатта. Өлеңдегі ақын сөзін қайталап оқы. Сен сол сөзбен келісесің бе? Өз пікіріңді айт. Тағы қандай көлік түрлерін білесің? Көлік не үшін қажет? Ол маңызды ма?
Каталог: uploads -> doc -> 0708 doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0708 -> Тақырыбы: «Тәуелсіздік таңының жұлдызымыз» атты интеллектуалды танымдық ойын 0708 -> Сабақтың тақырыбы: Қазақыстан 1905-1907ж ж. орыс ревалюциясы кезінде. Сабақтың мақсаты 0708 -> “Тас қақпа”ойыны “Күміс қақпа” ойыны жүктеу/скачать 3,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
