Сергіту сәті: «Қаражорға» биі.
(Д) 2-тапсырма -
25-жаттығу.
Бірыңғай сөзінің мағынасына мән беріңдер. Бұл сөз нені білдіреді?
-Бірыңғай мүшелердің бір-біріне ұқсастығы неде?
Бірыңғай мүшеге өздерің мысал келтіріп, дәлелдеңдер.
Саралаудың «Қарқын» тәсілі жүзеге асады.
Қарқыны жоғары оқушыға:
- Ұқсас тапсырмалар құрастыр.
(Ж) 3-тапсырма - «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі.
26-жаттығу.
Сөйлемдерді көшіріп жазыңдар. Бірыңғай мүшелерді тауып, оларды дәлелдеңдер.
|
Тапсырма орындайды.
Билеп сергиді.
Тапсырманы орындайды.
Тапсырма орындайды. Пікір білдіреді.
|
Дескриптор:
- Сөйлемдерді оқып, қарамен жазылған сөздерге сұрақ қояды-1балл;
- Сөйлем мүшелері туралы кестені толтырады-1балл.
Сызбаларға қарап, бірдей сұраққа жауап беретін сөздердің сөйлемде бір ғана мүшенің қызметін атқаратынын анықтайды-1балл.
Сөйлемдерді қатесіз көшіріп жазады-1балл.
Дескриптор:
Бірыңғай мүшелердің бір-біріне ұқсастығын ажыратады-1балл;
Бірыңғай мүшеге мысал келтіріп, дәлелдейді-1балл.
Дескриптор:
Сөйлемдерді көшіріп жазады-2балл.
Бірыңғай мүшелерді тауып, оларды дәлелдейді-2балл.
|
