Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы

жүктеу/скачать 14,86 Mb.

бет	49/85
Дата	19.02.2020
өлшемі	14,86 Mb.
	#58369
түрі	Сабақ

1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 ... 85

Байланысты:
9 АЛГЕБРА ҚМЖ жаңасы

Жеке оқушылармен жұмыс

(Төмендегі бұрыштардың ішінен сүйір және доғал бұрыштарды теріп жаз)

12⁰ ;93⁰; 133⁰ ; 44⁰ ; 111⁰ ; 15⁰ ; 150⁰ ; 68⁰; 72⁰; 115⁰; 41⁰ ; 100⁰ ; 180⁰; 90⁰, 85⁰; 36⁰

Сүйір Доғал

Жазыңқы бұрыштың кестеде көрсетілген процентке сәйкес бұрыштарын тап.

20%	30%	40%	50%	60%	70%	100%
36⁰	54⁰	72⁰	90⁰	108⁰	126⁰	180⁰

(180⁰· 20) :100= 36⁰т.с.с

Қортынды

соңы

«Инсерт әдісі» арқылы жалпы бүгінгі сабақта не үйренгендерін тексеру арқылы тақырыпты талдау

I-қатар 1 тапсырма

бұрышы қайсы ширекке тиісті екенін анықта:

а) =

б) =

в) =

г) =

д) =

е) =

2) тапсырма: өрнектің мәнін тап:

а) cos +3sin=

б) sin -2cos=

2 топ 1тапсырма

бұрышы қайсы ширекке тиісті екенін анықта:

а) =---( )

б) =

в) =

г) =

д) =

е) =

2 тапсырма: өрнектің мәнін тап:

a) 1+ctg

-5 tg

= б) cos

-2sin

3 топ

бұрышы қайсы ширекке тиісті екенін анықта:

а) =

б) =

в) =

г) =

д) =

е) =

4 топ

а) 6tg

+3ctg

= а) 5cos

+3sin

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдарша, бағалау парақшалары

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Стикерлер

Рефлексия

«Аяқталмаған сөйлемдер» әдісі арқылы оқушылар сабақтағы іс-әрекеттеріне рефлексия жасайды.

Мен бүгін білдім... .

Менің бүгін қолымнан келді... .

Мен келесі сабақта білгім келеді...

Ұсынылған стикерді толтыру

Саралау – Сіз қандай тəсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз?

Сіз басқаларға қарағанда

қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың

материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық жəне

қауіпсіздік техникасын

сақтау

Қабілеті жоғары оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беріледі.

«Смайликтер» тәсілі

«Бағалау ағашы» әдісі

«Бас бармақ» әдісі

«Бағдаршам» әдісі

Сергіту сәті

Сабақ№

Мектеп:

Күні:

Сынып: 9

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны:

Сабақтың тақырыбы

Кез келген бұрыштың тригонометриялық функциялары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

9.2.4.1

тригонометриялық функциялардың анықтамаларын білу

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: Бұрыштың градустық және радиандық өлшемдерін таба алады

Оқушылардың басым бөлігі: тригонометриялық функцияларға анықтама бере алады, олардың мәнін түсінеді.

Кейбір оқушылар: Геометрияда берілген анықтамамен салыстыру.Бірлік дөңгелекте тригонометриялық функциялардың мәндерін таба білуге үйрету.

Жетістік критерийлері

Оқушылар осы тақырып бойынша білу, түсіну, талдау, қолдану, анализ, синтез ойлау дағдыларын қалыптастыруы тиіс.

Тілдік мақсат

Осы тақырыпқа қатысты терминдерді үш тілде меңгереді, қазақ, орыс, ағылшын тіліндегі әдебиеттердегі материалдарды меңгере алады. Ол үшін мынадай сөздіктер қолданамын.

Қазақша	Русский	English
радиан	радиан	Radian
шеңбер	окружность	Circle
Бұрыш өлшемдерін түрлендіру	Преобразование измерений углов	Converting units of angle mesure
Стандарт орналасу	Стандартное расположение	Standard position
Дербес бағытталған бұрыш	Частный направленнный угол	Primary directed angle
Бастапқы қабырға	Начальная сторона	Initial side
Оң бұрыш	Положительный угол	Positive angle
Теріс бұрыш	Отрицательный угол	Negative angle
доға	дуга	Arc
180 –тан Үлкен доға	Большая дуга	Major arc

Құндылықтарды дамыту

Әділдікке, патриоттыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеттерін дамыту

Пәнаралық байланыс

Геометрия, тұрмыста қолдана алу

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақста, интернет ресурстары (сайттар, видеолар, есептер), таратпа материалдар, көрнекі-демонстрациялық құралдар, фигуралар

Бастапқы білім

Оқушыларға тригонометриялық функциялардың қасиеттерін, ширектерді қолдану арқылы бұрыштардың ширектердегі таңбаларын анықтай білуге үйрету;

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Оқыту ресурстары

Басы

5 минут

І.Ұйымдастыру сәті:

ІІ.Үй жұмысын тексеру:

Математикалық логикалық есептер арқылы «Миға шабуыл»

Оқулық https://www.google.kz

жүктеу/скачать 14,86 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 ... 85