Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары
|
Мектеп:
|
|
Күн:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Сынып: 9
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақ тақырыбы
|
Жыныс генетикасы. Тұқымқуалаушылықты зерттеу тәсілдері. Жыныспен тіркесіп тұқымқуалау. Гемофилия және дальтонизм экологиялық жағдай гендердің өзгерісіне әсері. Гендердің әрекеттесуі. Қоршаған ортаның генотипке әсері
|
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.2.4.7- жынысты анықтау кезінде хромосомалардың рөлін түсіндіретін сызба жасау
|
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлығы: әртүрлі ағзаларда соматикалық және жыныс хромосомаларының сандары әр түрлі болатынын білу;
Көпшілігі: соматикалық пен жыныс хромосомаларын ажырату;
Кейбіреулері: соматикалық және жыныс хромосомаларын кесте арқылы байланысын көрсету.
|
|
Бағалау критерийлері
|
- әртүрлі ағзаларда соматикалық және жыныс хромосомаларының сандары әртүрлі болатынын біледі;
- соматикалық пен жыныс хромосомаларын ажырата алады;
- соматикалық және жыныс хромосомаларын кесте арқылы байланыстырып қорытынды жасай алады.
|
|
Тілдік мақсаттар
|
Пән бойынша оқыту мақсаты:
Оқушылар орындай алады: әртүрлі ағзалардағы хромосомалардың санын салыстыру және соматикалық және жыныс хромосомаларындағы хромосомалар сандарын атау.
Оқытудың тілдік мақсаты:
Оқушылар орындай алады:
Соматикалық пен жыныс хромосомаларын ажыратып, сипаттайды
Суреттер арқылы мысалдар келтіреді
Хромосоманың маңызын сипаттайды (жазылым, айтылым)
Соматикалық пен жыныс жасушаларының ерекшеліктерін, белгілеріндегі ұқсастық пен айырмашылықтарын салыстырады.
|
