Пəнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау ;
Матиматика – матиматикалық жолмен шығарылуын біледі;
Сабақ барысында өткір үшкір заттарды қолданғанда қауіпсіздік ережесін сақтау;
Рефлексия Үш минуттық кідіріс Мен.................деген өз ойымды өзгерттім
Мен..................туралы көп білдім
Мені..................таң қалдырды
Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нəрсе (оқыту мен оқуға қатысты)
1:
2:
Қандайекінəрсенемесетапсырмасабақтыңодан да жақсыөтуінеықпалынтигізереді (оқыту
мен оқуғақатысты)?
1:
2:
Осы сабақтыңбарысындабарлықсыныпнемесежекелегеноқушыларжөніндекелесісабағымақажетболуымүмкінқандайақпаратбілдім?
1:
2:
№34 сабақ
Сабақ жоспарының шаблоны
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік
Заңдылықтары
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 9
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Алелльді гендердің әрекеттесуі: толық және толымсыз. Доминаттылық белгілердің пайда болуы.
