Сабақ Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тарау



бет3/3
Дата31.01.2022
өлшемі145,1 Kb.
#116704
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
9 сынып - 1 сабақ

1-Топ. «Цитоплазма»

2- Топ. «Митохондрия

3-топ. «Пластид»

4-топ. «Ядро"

Мәтінді оқып, топта талдап, ортада бір оқушы шығып қорғайды.

Бағалау: Оқушылар бірін бірі бағалайды. «Екі жұлдыз бір ұсыныс»

«Микрафон» әдісі арқылы қорытындылайды.



Жұптық жұмыс.

Жасуша құрылымы мен олардың арасындағы сәйкестікті табыңдар.

Кесте жұпқа беріледі.

рс

Жасуша бөлімдері




Жасуша қызметтері

1










2










3










4









Бағалау: Өзін өзі бағалау



Жеке жұмыс (минут)
Тапсырмалар:

1.Өсімдіктер мен жануар жасушасының бөліктерінің құрылымын анықтап (+- таңбасымен) белгілеңіз

ТИ кестесі

Жасушбөліктері

Өсімдік

жануар

Қабықша







ядро







цитоплазма







пластид







Митохондрия







Пластид








2. Венн диаграммасы арқылы өсімдік пен жануар жасуша қызметін салыстыру

3. Органойдтардың тірі ағзалар тіршілігіндегі ролі неде?(Тұжырымдамалық карта )
Бағалау. Дескриптор бойынша оқушыларға жазбаша кері байланыс беру

1. Өсімдіктер мен жануар жасушасының бөліктерінің құрылымын анықтайды;

2.Өсімдік пен жануар жасуша қызметін салыстырады;

3. Органойдтардың тірі ағзалар тіршілігіндегі ролін талдайды;

Презентация

Видео «жасуша»

«smk. edu.kz»
Қосымша ресурстар беріледі. (Сурет, схема)

кесте


Сабақ соңы

3 минут


Рефлексия.. Сабақ соңында сабақ басында алынған термин сөзге жауап жазып табыс ағашына ілуі керек.

Жасыл түсті - мен бүгін бәрін жақсы орындадым.

Сары түсті – мен тапсырмаларды толық орындай алмадым.

Қызғылт түсті - мен тапсырманы орындау барысында көп қиналдым.



2. Үй тапсырмасы:§ 1

«Табыс ағашы » суреті

№2 сабақ


Мектеп: «178 мамандандырылған лицей» КММ

Сабақтың тақырыбы:

Жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу.Өлшем бірліктерін СИ жүйесіне аудару(сантиметр,миллиметр,микрометр,нанометр)Модельдеу «Микрофотографияларды пайдаланып жасушаның сызықтық ұлғаюын есептеу»

Күні:

Пән мұғалімі: Айдарова А.Б

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты:

9.4.2.2 микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептейді

Оқушылардың басым бөлігі: Жасушалардың актуальды және суреттің нақты өлшемін жасайды

Кейбір оқушылар: Өлшем бірліктерін СИ жүйесіне анықтайды

Ойлау деңгейі:

Қолдану мен талдау

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

  • Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын анықтайды

  • Жасушалардың актуальды және нақты өлшемін бейнелейді

  • Өлшем бірліктерін СИ жүйесіне есептейді

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар:

Ұлғайту, бейненің өзекті өлшемі және шын мәніндегі өлшемін анықтап,түсіндіре алады



Терминология:

Нысанды сызықтық ұлғайту – Linear object magnification

Нысан-микрометр – Object is a micrometer

Окуляр-микрометр - Eyepiece

Нысанның абсалюттік өлшемі – Absolute size of the object


Диалог/жазылым үшін қолданылатын тіркестер:

CИ жүйесінің өлшемдерін ауыстыра білу не үшін қажет?



Құндылықтарды дарыту

Қарым-қатынас жасау қабілеті, өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау, жауапкершілік,өмір бойы оқуға дайын болу

Пәнаралық байланыстар

Математика «Өлшем бірліктер»

«Бөлшекті бөлу»

Физика «Өлшем бірліктерді айналдыру»


Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Жасушаның мөлшерін біледі және қалыптасқан

Қандай өлшем бірлікпен өлшенетінін түсінеді.



Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

3 мин

3 мин

Өлшем бірліктер арқылы топқа бөлінеді



«20 секунд» әдісі бойынша сұрақ-жауап

Бағалау «Мадақтау» арқылы



Презентация (слайд 1)


Ортасы

Мәтінмен жұмыс

7 мин
Жұптық жұмыс

5 мин


Топтық жұмыс

10 мин


Жеке жұмыс

Мәтінмен жұмыс

Барлығына бірдей мәтін беріледі,



ТТБ -әдісі «Тану, Талдау, Бөлу»

Тұжырымдаманы басқаруға ыңғайлы, неғұрлым кішірек бөліктерге бөліңіз.



ҚБ «Өзін-өзі бағалау»
Жұптық жұмыс

«Үш сұрақ» әдісі арқылы, жұптасып,шешеді



ҚБ бірін-бірі бағалау
Топтық жұмыс

«Зерттеймін-анықтаймын»

Зертханалық жұмыс «Микрофотографияны қолдану арқылы жасушаның сызықтық ұлғаюын есептеу» Модельдеу.



Құрал жабдықтар:сызғыш,қарындаш,органоидтардың микрофотографиясы

1.Микрофотографияда пияз жасушасы көрсетілген

2.Жасушаның орташа ұзындығы 1 мкм болатыны белгілі болса жасушаның ұлғаюын есептеңдер

3.8-Суретті қолдана отырып,сызғыш көмегімен хлоропластың ұзындығын өлшеңдер

4.Суреттегі хлоропласттың сызықтық ұлғаюын есептеңдер.Органоид қанша есе ұлғайған?

5.Есептеулер жасап жауаптарын бүтін санға дөңгелектеңдер.



Дескриптор

  • Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын анықтады

  • Жасушалардың актуальды және суреттің нақты өлшемін бейнеледі

  • Өлшем бірліктерін СИ жүйесіне есептеді

Жеке жұмыс: Kahoot

Бағалау «Өзін- өзі»



Оқулық

https://crondon.com.Fonion

//www.kahoot

Соңы

5 мин

Рефлексия. «Аяқталмаған сөйлемдер»

Бүгін мен............................... білдім.

........................................қызықты болды.

......................................қиын болды.

..........................................екенін түсінді.





\


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет