Өздік жұмысты орындау
|
Оқушылар №2 жұмыс дәптерінің 28–31-беттеріндегі тапсырмаларды таңдауы бойынша орындайды.
Тапсырманы орындап болған соң, олар топқа бірігіп, алда жасайтын жұмыстарының жоспарын құрады, қандай қаланы жасайтынын, оның композициясын талқылып, міндеттерді өзара бөледі де, жұмысқа қа- жетті материалдарды таңдайды. Әрбір жобаға қатысу- шы өз нысанын жасап, кейін оны ортақ композицияға қосады. Композицияны оқулықта көрсетілген жоспар- ға сәйкес жүргізуге болады.
|
Оқулық,
4-сыныпқа арналған СD- диск. №2 жұмыс дәптері. Қалың қатырма қағаз, түсті қағаз, қай- шы, желім, сым, тісшұқығыш, шырпы, түсті фломастерлер, полимер балшық, қолданыстан
|
|
|
шыққан мате- риалдар, пластик және шыны бө- телке, түйме, жа- санды және таби- ғи материалдар.
|
Сабақтың қорытындысы
|
Оқушылар ЭКСПО-2017 көрмесі, болашақтың қалала- ры, өткен ғасырлардағы суретшілер болашақты қалай көргенін, композициядағы басты бөлікті айқындауды үйренді.
Композициядағы басты бөлікті әртүрлі тәсілмен ай- қындауды, әр алуан материалдардан ұжымдық жоба жасауды үйренді.
Оқушылар сабақтың соңында жұмыстарын танысты- рып, басқа жобаларды талқылауға қатысады. Таныс- тырылым жұмысын жобаны қорғау түрінде жүргізеді. Оқушылар жасаған жобаларының артықшылығын, идеясын, басқа жобалардан несімен ерекшеленетінін, жаңалығы неде екенін көрсете отырып, көрермендер мен тыңдармандарды ұйыта білуі керек. Жобаларына атау беріп, ұран қойған дұрыс.
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
