Күтілетін нәтиже
|
Барлық оқушылар: техникалық жетістіктерді көрсе- тетін ЭКСПО-ның дүниежүзілік көрмесі туралы, ЭКСПО-2017, болашақтың қаласы, композициядағы басты бөлікті айқындауды біледі.
Мұғалімнің және оқулықтағы сұрақтарға жауап беріп,
№2 жұмыс дәптерінің 28–29-беттеріндегі тапсырма- ларды орындай алады.
Оқушылардың көпшілігі: №2 жұмыс дәптерінің 30– 31-беттеріндегі тапсырмаларды орындап, болашақтың қаласы жобасын жасауға қатыса алады.
Кейбір оқушылар: болашақтың қаласын салу идея- сын ойлап тауып, жұмыс барысын жоспарлап, оған жетекшілік ете алады.
|
Бұрын алған білімдері
|
Сабақта көркем еңбек пәні бойынша төрт жылда меңгерген білімдерін қолданады.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Бұл сабақта әдебиеттік оқу, дүниетану, музыка пәндерімен байланыс орнайды.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақ кезеңдері
|
Жоспарланған іс-әрекет түрлері
|
Дереккөздер
|
Сабаққа кіріспе
|
Сыныпта жақсы психологиялық ахуал мен шығарма- шылық жағдай туғызу. Сынып бөлмесіне ЭКСПО- 2017-нің фотосуреттерін, болашақтың қаласы жобасы- ның фотосуреттерін, болашаққа арналған суретшілер- дің еңбектерін іліп қоюға болады.
|
4-сыныпқа арналған СD- диск. №2 жұмыс дәптері.
ЭКСПО-2017
фотосуреттері,
«ақылды қалалардың» фотосуреттері.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
