Сабақ жоспары №1 Пәні: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі



бет5/9
Дата24.10.2023
өлшемі54,06 Kb.
#187907
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
ҚМТҚ ЛЕКЦИЯЛАР

Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
1.Тәртіп
2.Талап
3.Тыныштық
4.Тазалық
5.Татулық
Студенттермен амандасу,топты түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру.
II.Дәйексөз: «Мыңнан тұлпар, жүзден жүйрік ».
III.Жаңа тақырыпты түсіндіріу кезеңі
Математикалық дайындығының мазмұны .
IV.Топтастыру стратегиясы 3 топқа бөлу.
1 топ: Екінші кіші топқа арналған технологиялық карта толтыру.
2 топ: Естияр топқа арналған технологиялық карта толтыру.
3 топ: Мектепке даярлық топқа арналған технологиялық карта толтыру.

IV.Тақтамен жұмыс: сызба сызу.


V.Бекіту кезеңі:
1.Әр топ постер бойынша өз жұмыстарын қорғап шығады
2.Сөзжұмбақ құрастыру: «Есеп» сөзіне тест сұрақтарынан.
VI.Үйге тапсырма:
1.Дәрісті оқу.
2.Тест сұрақтарын жаттау.
3.Технологиялық карта құрастыру.
VII.Бағалау.
Белсенділік танытқан студенттерді мадақтау, бағалау.
VIII.Қорытынды.
Сұрақ-жауап арқылы қорытындылау.
IX.Жүректен жүрекке
Ризашылық әні автор:Луиза Хей
Ризамыз бүгінге,
Ризамыз бүгінге!
Ризамыз бүгінге,
Ризамыз қазірге,(2 рет)
Ризамын, ризамын, ризамын бүгінге!
Ризамын, ризамын, ризамын қазірге! (2рет)

Сабақ жоспары №4
Пәні: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі

Күні:













Тобы:

МД - 215

МД -

МД -

МД -

Сабақ тақырыбы: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесінің жұмыс формалары .
Сабақта жарыққа шығарылатын құндылық:Ақиқат
Қалыптастырылатын қасиеттер:Болмысты тану, әділ болу, ізденімпаздық.
Сабақтың типі: Аралас.
Сабақтың түрі:Өзін-өзі тану пәнімен интеграциялау.
Сабақтың мақсаты: Студенттерге қарапайым математикалық ұғымдарды қалып-тастыру әдістемесінің жұмыс формалары туралы түсіндіру, толық мағлұмат беру.
Сабақтың міндеттері:
1.Білім берушілік: Студенттерге мектепке дейінгі балалардың жан-жақты дамудағы математиканың ролі туралы түсіндіру, білімдерін нығайту.
2.Тәрбиелік: Студенттерді ұлтжандылыққа, мәдениеттілікке, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
3.Дамытушылық: Студенттердің ойлау қабілеттерін дамыту,шығармашылыққа талпындыру.
Сабақта қолданылатын жабдықтар мен көрнекі құралдар: сызбалар, суреттер.
Қолданылған әдебиеттер: А.М.Леушина «Мектеп жасына дейінгі балаларда элементар математикалық түсініктерді қалыптастыру», «Зерек бала», «Біз мектепке барамыз» бағдарламалары.
Әдістер: Сөздік,көрнекілік,практикалық.
Пәнаралық байланыс: Математика,педагогика, тіл дамыту, өзін-өзі тану.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет