Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау, өзара бағалау
Бағалау критерийлерін өздері құрастырады, өздері баға береді
Үйге тапсырма
Үй тапсырмасын тақтаға жазу. Программа интерфейсі, нысандар
Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.
Қысқа мерзімді сабақ жоспары №28
Пәні: Информатика
Сыныбы:10
Мерзімі:
Пән мұғалімі: Г.Ерниязова
Тексерілді
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
Тақырыбы: Сығып шығару. Бөлімшелер.
Мақсаты: Оқушыларға мультимедия ұғымы жайлы түсінік беріп, нысанға қалай нүкте, сызық, шеңбер салу тәсілдерін үйретіп, меңгерту.
Түйінді идея: Мультимедиа
Күтілетін нәтиже: Оқушылар мультимедиа ұғымы жайлы біледі, интерфейсті қолдану тәсілдерін үйреніп, меңгереді.
Ресурстар, көрнекіліктер:Электронды оқулық, оқулық, компьютер
Кезең
Оқытудың формалары, әдістері
Мұғалімнің іс әрекеті
Оқушының іс әрекеті
Ұйымдас-тыру
Жеке жұмыс
(Ауызша)
Бақылау сұрақтары
- Blender программасы не үшін қолданылады?
-Рендеринг қандай қызмет атқарады?
-Бірнеше нысанды қалай біріктіруге болады?
Оқушылар өздерінің жауаптарын, дұрыс жауаппен салыстырады
Үй жұмысын тексеру
"Сағат дос" әдісі
Оқушылардың өткен тақырып бойынша топқа бөлінуін қадағалайды және өткен тапсырманы қаншалықты меңгергенін анықтайды
Мұғалімнің нұсқауы бойынша топқа бөлінеді
Жана сабақ
топтық жұмыс, "Жигсо" әдісі
Кез келген 3D модельдеу ортасы дайын шаблон нысандарымен шектеулі қамтылады. Мысалы, Blender-ден текше, шар, конус, маймылдың басы сияқты нысандар табылса да, пианино, үстелисияқты нысандар жоқ. Яғни, бұл программада толып жатқан примитивтер ғана бар деген сөз. Сонда мультфильмдерден көрінетін мультипликация кейіпкерлері және т.б. нысандар қалай жасалады? Оларды mesh - нысандарды әртүрлі құралдарды пайдалана отырып өзгерту арқылы жасаймыз. Сол құралдың бірі - Extrude(сығып шығару) құралы деп атайды.
Оқушылар жанұя тобына, үй тобына біріге отырып тақырыпты қорғайды және
