Кезең
|
Оқытудың формалары, әдістері
|
Мұғалімнің іс әрекеті
|
Оқушының іс әрекеті
|
Ұйымдас-тыру
|
|
Амандасу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын және жүргізілу жоспарын ашу.
|
Мұғалімдермен амандасады. Сабаққа дайындығын көрсетеді.
|
Жана сабақ
|
топтық жұмыс, "Бірге ойлаймыз" әдісі
|
Қауіпсіздік техникасының ережелерін төмендегі пункттерге бөлуге болады:
Жалпы
ДК-де жұмысты бастау алдында
Жұмыс істеу кезінде
Авариялық жағдайларда
Жұмысты аяқтағанда
Жалпы қауіпсіздік талаптары:
Мұғалімнің рұқсатынсыз құрал-жабдықтарды орнынан қозғауға, сымдарға,
розеткаларға, штепсельдің айырына, штекерге тиісуге тыйым салынады.
Мұғалімнің рұқсатынсыз сынынқа кіруге және сыныптан шығуға болмайды.
ДК-де су киіммен және су қолмен жұмыс істеуге болмайды.
Корпусы мен сымдарының бүтіндігі бұзылған (ашық) ДК-де жұмыс істеуге тыйымсалынады.
Үстелге, ДК-дің жанына сөмке, портфель, кітап қоюға болмайды.
Үстелде тек дәптер мен қалам ғана жатуы керек.
Пернетақтаның үстіне ештеңе коюға болмайды.
Компьютер сыныбында жүгіруге, ойнауға, жолдастарыңның көңілін қажетсіз аударуға, бөгде жұмыстарды істеуге тыйым салынады.
|
Оқушылар топта бірлесе отырып талқылау жасайдыжәне қажетті ақпаратты дәптерлеріне жазып отырады
|
Жаттығу жұмысы
|
топтық жұмыс
|
Көзге арналған жаттығуларды орындату
|
Топтары біріге отырып көз жаттығуларын жасайды
|
Қорытынды кезең
|
"Ақыл дос" әдісі
|
Сұрақ – жауап
|
Смайликті бір-біріне бере отырып сұрақ қояды
|
Бағалау
|
|
Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау
|
Бағалау критерийлерін өздері құрастырады
|
Үйге тапсырма
|
|
Үй тапсырмасын тақтаға жазу. «Техникалық қауіпсіздік ережелері» жайлы мағлұматты толықтырып, өз беттеріңше ізденіп келу;
|
Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.
|