Кезең
|
Оқытудың формалары, әдістері
|
Мұғалімнің іс әрекеті
|
Оқушының іс әрекеті
|
Ұйымдас-тыру
|
|
Амандасу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару, порталдардың аты жазылған парақшалар бойынша топқа бөлу
|
Мұғалімдермен амандасады. Сабаққа дайындығын көрсетеді, топқа бөлінеді
|
Үй жұмысын тексеру
|
"Кім жылдам" әдісі
|
Сұрақтар беру:
- ақпарат дегеніміз не?
-синтаксистік, семантикалық және кибернетикалық ақпараттарды қалай түсінеміз?
|
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп шығады
|
Жана сабақ
|
топтық жұмыс, "Бірге ойлаймыз" әдісі
|
- Білім беру ақпараттық ресурстары
- Білім порталдары және каталогтары тақырыптарын ортаға салу
|
Оқушылар Білім беру ақпараттық ресурстарына, білім беру электрондық ресурстары, білім порталдары және каталогтары туралы постер қорғайды және
дәптерлеріне жазып отырады
|
Жаттығу жұмысы
|
"Insert" әдісі
|
"Insert" кестесін толтырады
|
Оқушылар тақырып бойынша кестені толытырып шығады
|
Қорытынды кезең
|
Жеке жұмыс
|
Сұрақ – жауап
|
Сұрақтар қойып, жауап береді.
|
Бағалау
|
|
Бағалау критерийлері бойынша оқушылармен бірігіп бағалау, өзара бағалау
|
Бағалау критерийлерін өздері құрастырады, өздері баға береді
|
Үйге тапсырма
|
|
Үй тапсырмасын тақтаға жазу. Білім беру ақпараттық ресурстары
|
Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.
|
