Сабақ жоспары Пән: Математика кмж 3С бөлімі Жазбаша түрде қалдықпен бөлу Сынып: 3а күні



бет8/9
Дата07.02.2022
өлшемі47,23 Kb.
#95590
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Матем 3 сынып Ашық сабақ

Талдау


СЕРГІТУ СӘТІ:

Желсіз түнде жарық ай әні”




Жинақтау



Бағалау критерийлері бар дәптердегі тапсырманы орындауды ұсыну.
Мен:

8. Теңдеуді шеш: топбасшылар жұмыстарын қорғайды


- Абай атамыздың “Желсіз түнде жарық ай әні”-нотаға саламыз, интербелсенді тақтадан караокемен ән айтамыз.


Анықтама еске салу. Теңдеудің күрделірек түріншешу үшін, алдымен есептеуді орындап, қарапайым түрге келтіріп алу керек.
Бұл теңдеулер деңгейінің қандай екенін сұрау (қиындатылған). Оқушылар мынадай теңдеулерді шешу алгоритмін түсіндіреді:
1.Теңдеуді оқы.
2.Қай бөлігін жеңілдетуге болатынын ойлан. 
3. Шығара алатын есептерді орында.
4. Шыққан қарапайым теңдеуді жаз. 
5. Амалдың белгісіз компонентін табу ережесі негізінде теңдеуді шеш.
Оқушылар алгоритмге сәйкес теңдеуді шешеді.

4. Есепті шығар. Шешуін өрнек түрінде жаз.


Конструктордағы 3 қалтаның әрқайсысында 112-ден бөлшек бар. Ғарыш кемесінің моделін жасау үшін 289 бөлшек жұмсалды. Қанша бөлшек қалды?
Шарты: Шешуі:
Болды - 3*112 (3*112) - 289 = 47
Жұмсалды -289
Қалды-? Ж: 47 бөлшек

5 "Топтық жұмыс" Сызба бойынша есеп құрастыр.


Ғарышқа саяхатқа 50 әйел және олардан 9 есе артық ер адам ұшты.
Саяхатқа барлығы неше адам ұшты
Шарты: Шешуі:
Әйел -50 1. (50*9 ) = 450
Ер-9 есе артық 2. 50+ 450 ) =500
50+ (50*9 ) =500
Барлығы ?адам? Ж: 500 адам
6. Есептерді шығар.
Ә) Қара түсті б-145 Ш: 145+(145+40)=330
Ақ түсті б-?40-ы арт Ж: 330 бөлшек

Тапсырманы орында -ған оқушы-ны мадақтау,
толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Магнитті нота жолы, арнайы мағнитті маркер мен ноталар.

.


Оқушылар-дың бірін-бірі, өзін өзі бағалауға негізделген, бұл тәсілдің мақсаты өзін және құрбыларын әділ бағалауға үйрету



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет