ІV. Машықтық жұмыс
|
Студенттер геометриялық айналу денелерінен құралған натюрмортты орындайды. Орындау барысында негізінен жарық, көлеңкені шығаруға көңіл аударылады.
|
Студенттер цилиндр және конусқа түскен жарық, көлеңке іздерін ережеге сәйкес орындайды. Орындау барысында жаңа сабақта түсіндірілген мәлімет, ережелер негізге алынады.
|
Қажетті құралдарымен талапқа сай жұмыстана отырып, геометриялық денелерден құралған натюрморт бейнесіне жарық, көлеңке беріп үйренеді.
|
V. Қорытындылау. Үйге тапсырма.
|
Сабақ соңында студенттердің орындаған жұмыстары таданып, сараланады, бағаланады. Өтілген материал сұрақтар қою арқылы пысықталады:
1. Жарық, көлеңке заңдылығы не үшін қолданылады?
2. Айналу денелерінде жарық, көлеңке қандай ретпен орындалады?
3. Түспе көлеңкенің көлемі неге байланысты болады?
|
Студенттер өз жұмыстарына сипаттама бере отырып, саралайды, сұрақтарға жауап береді.
Жарық, көлеңке заңдылығы дененің көлемін көрсету үшін қолданылады.
Жарық, жылт, жарық, көлеңке, шала көлеңке меншікті көлеңке, рефлекс, түспе көлеңке.
Түспе көлеңкенің көлемі жарықтың түсуіне байланысты болады
|
Берілген сұрақтарға толық жауап бере отырып, жаңа материалды толық меңгереді. Геометриялық денелерден натюрморт сала отырып, жарық, көлеңке заңдылықтарын меңгереді.
|
