Сабақ «Қоршаған орта» Оқытушы: Ашимова Қ. А



бет4/4
Дата13.02.2017
өлшемі452,26 Kb.
#9146
1   2   3   4

ІІ Сөздік жұмысы

Мына сөздердің орысша баламасыен тауып сәйкестендіріңіздер.

дүниежүзілік мәселе выгодно (рентабельно, рационально) использ.

тиімді пайдалану атмосферный слой

қорғау всемирная проблема

атмофера қабаттары защитить

ластанған невосполнимое

тазартқыш қондырғылар источник воды

су көздері загрязненный

орны толмас очистительная установка

көңіл бөлу ущерб

өндірістік жануарлар обратить внимание

ІІІ. Сөз салатынан сөйлем құрастырайық. (жазба жұмысы)



  1. пайдалану үнемді, суды тиімді керек және керек көздерін су сақтау.

  2. зиян жасаған табиғатқа - жасаған қастандық.өзімізге



ІY. Тестік тапсырма

1.Табиғатты адамдар ... ... 2. Табиғатқа деген жауапкершілікті ... ....

а) қорғауы керек, а) түсінуіміз;

ә) күтпейді, ә) қарамауымыз

б) қажет етеді б) күтуіміз

3.Табиғат адамдардан қамқорлық ... . 4. Табиғтсыз ... жоқ а) талап етпейді, а) жақсылық ә) күтеді, ә) өмір б) қажет етпейді б) жамандық



Y. Грамматикалық тапсырма.

Тапсырма: Мына берілген етістіктерден бұйрық райлы етістік жаса және осы сөз тіркестерін пайдаланып сөйлем құраңыздар.

1. Табиғатты қорғау;

2. Дүниежүзілік мәселеге айналды;

3. Табиғат байлықтарын тиімді пайдалану;

4. Бәрі ластанған;

5. Қондырғылар орнатылу керек;

6. Тиімді пайдалану қажет;








YІ. Енді, балалар, болса табиғатқа байланысты ежелден келе жатқан ата бабаларымыздың ырым, тиым, дана сөздеріне де көңіл аударайық.(тірек сызбаман жұмыс жазбаша жұмыс)

  1. Суға түкірме.

  2. Жас талды кеспе.

  3. Ұяны бұзба.

  4. Аққуды атпа.

  5. Құмырсқаның илеуін бұзба

Қорытынды:

Сонымен, балалар,сабағымызды қорытындылай келгенде, бүгінгі таңда 1. Қандай мәселе маңызды, өзекті болып отыр? 2. Табиғатқа жақын болу керек дегенді қалай түсінесіздер? 3. Аясы кең, мағынасы терең аялы да саялы табиғатымызды қалай қорғап, аялап



жүрміз? Осы сұрақтарға жауап бере отырып, мына кестені толтырайық.

Білдім

Білемін

Білгім келеді










УІІ. Ой толғау

Бір оқушы әдімі тамаша құлпырып өсіп тұрған гүлдің берекесін кетіріп, жұлып алып әсем аялы табиғатымыздың бір бөлшегіне зұлымдық жасап жүр екен, ал сен бұл көріністі сырттан байқап қалдың, осы кезде сен қандай іс - әрекетің жасар едің

Табиғат әсемдік төркінісің,

Ән салсам бір сенің көркің үшін.

Жан –жануар табынып бір өзіңе,

Сеннен алып тұрғандай бар тынысын,-дей келе бүгінгі сабағымызды аяқтаймыз. (слайд Қазақстанның табиғаты)



Үй жұмысы: Мәтінді оқып, мазмұндау, сөздікті жаттау,мәтіннен қосымшлары бар зат есімдерді теріп жазыңыздар және оларды құрамын ажыратыңыздар.

Білімдерін бағалау. Сонымен, балалар, біз сабағымыздың соңына да жеттік, ал енді бүгінгі сабақта белсенділік танытқан оқушыларымызды бағалайық.



Бізді қоршаған ортаны қорғауға бір ауыздан ат салысайық, жас достар!



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет