Сабақ тақырыбы: 5 сынып математика курсын қайталау



бет6/11
Дата24.04.2017
өлшемі0,97 Mb.
#14533
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Бағалау критерийлері:

    • Тапсырмалардың 75-100% орындалса «5» бағасы қойылады;

    • Тапсырмалардың 50-75% орындалса «4» бағасы қойылады;

    • Тапсырмалардың 40-50% орындалса «3» бағасы қойылады.

    • Тапсырмалардың 40% кем орындалса «2» бағасы қойылады

6 сынып

Бақылау жұмысы №3

Тақырыбы Оң және теріс сандар. Санның модулі.

Сабақтың мақсаты:



  • координаталық (сандық) түзу (ось);

  • оң сан және теріс сан ұғымдарын;

  • қарама-қарсы сандар қасиетін;

  • модульдің (санның абсолют шамасының) белгісін;

  • санның модулін табу стандарт талаптарына сай оқушылардың білім, білік дағдыларының сәйкестік деңгейін тексеру.

І нұсқа

1.Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:



  • Координаталық түзуде А(-1), В(5) және С(-4) нүктелерін белгілеңдер:

  • Координаталары А, В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын Д, Е және F нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.

2.Егер: 1) –n= - (8+2,7); 2) –n= болса, n-нің мәнін табыңдар.

3.Координаталық түзуде:



  • -5,1 және 7,3 сандарының арасындағы барлық бүтін сандарды жазыңдар;

  • -3,5 саны қандай көршілес екі бүтін сандар аралығында кескінделеді?

4. х-ті табыңдар:

  1.  2)  3) 

5.Есептеңдер:

  1. ; 2)  3) 




II нұсқа

1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:



  • Координаталық түзуде А(-2), В(3) және С(-5) нүктелерін белгілеңдер:

  • Координаталары А, В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын К, L және P нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.

2. Егер: 1) –= - (10-3,9); 2) – = болса,  -ның мәнін табыңдар.

3. Координаталық түзуде:



  • -4,8 және 8,5 сандарының аралығындағы барлық бүтін сандарды жазыңдар;

  • -5,6 саны қандай көршілес екі бүтін сандар арасында кескінделеді?

4. х-ті табыңдар:

  1.  2)  3) 

5.Есептеңдер:

  1. ; 2)  3) 




Каталог: uploads -> doc -> 061e
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
061e -> Сабақ жоспары 5 "А" класс Пән мұғалімі
061e -> Ашық сабақ Тақырыбы: «Алақай, аққала жасаймыз!»
061e -> 1. Диатоникалық таза интервалды анықта


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет