Сабақ тақырыбы Қадыр Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасы, Х бөлім, 4-сағат Сабақ негізделген оқу мақсаты

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

бет	3/6
Дата	24.10.2023
өлшемі	0,56 Mb.
	#188130
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6

Байланысты:
«Студенттердің-ғылыми-зерттеу-жұмыстары-туралы-Ережесіне»-өзгерістерді-енгізіп-бекіту (1), «С улет нері. Тілдік ж йе ж не норма» б лімі бойынша жиынты ба, Пирамида және оның элементтері, түрлері, Пирамиданың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары, 19-20-сабақ Тұлпар-Тальго. Сөз дәлдігі., sabaq-kz attachment mzh.-debiet-11-synyp-m.uezov.-abay-zholy-roman-epopeyasy, Бизнес колледж Жасұлан (3), Конференция бағдарламасы (1), 1587448413, 1641309415, 1645337993, d0b1d0bed0bbd0b0d188d0b0d29b-d0b8d0b5d181d196-e28093-d0b1d2afd0b3d196d0bdd0b3d196-d0b6d0b0d181-d0bcd0b0d0bcd0b0d0bdc2bb-d181d0b5d0bc (3), 1596614858, 000638ed-53f7714a, « о амды сананы жа ыртуды зекті м селелері», Қазақ тілі 2-тоқсан 11-сынып ЖМБ (1)

ҚБ. Мадақтау «Жарайсың, керемет»

Тақырыпқа байланысты жүрекше қағаздарға топ атауларын жазып сандықшаға саламын. Оқушылар сандықшадағы жүрекшелерді таңдау арқылы 3 топқа бірігеді.

1-топ: Зерттеушілер
2-топ: Баяндаушылар
3-топ: Ойшылдар
ҚБ. «Бас бармақ» әдісі
«Болжау» әдісі
Осы суреттер арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын болжап, өз ойларын жүйелі түрде жеткізеді.

ҚБ. Смайликтер арқылы

Жаңа сабақтың тақырыбы,оқу мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады.

Қазақ әдебиеті оқулығы,
11- сынып,
«Атамұра» баспасы, 2020.
А.С.Ақтанова,
А Қ.Жүндібаева,
Ж.Н.Нұрлыбаева
Қима қағаздар

Сабақтың ортасы 30 мин

5 мин
7 мин

10 мин

6 мин

2 мин

Ж/Ж. «Бірлескен жұп» әдісі.
Қ.Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасының Х бөлімін аудио жазба түрінде тыңдап, мазмұнды өзара талдайды.
ҚБ. Мадақтау «Жарайсың, керемет»

Мәтінмен жұмыс.
Қ.Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасымен үндес болып табылатын әлем жазушыларының шығармаларынан үзінді жазылған парақшалар таратылып беріледі.

Т/Ж.«Шығармашылық ізденіс» әдісі бойынша тапсырмалар беріледі.
А .«Зерттеушілер» тобы «Үш таған» диаграммасы арқылы әлем жазушылары шығармаларымен үндестігін салыстырады.

Джек Лондон «Ақ азу»

М.Әуезов «Көксерек»

А. Чехов «Аққасқа»

В. «Баяндаушылар» тобы көркемдегіш құралдардың шығарма идеясын ашудағы рөлін айқындайды.

Ерекше әсер еткен өлең жолдары	Ең қатты әсер еткен сөздер	Көркемдегішқұралдардың шығарма идеясын ашудағы рөлі туралы ойым

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6