Сабақ тақырыбы: Аминдер. Амин қышқылдары. Құрамында азоты бар гетероциклды қосылыстар туралы түсінік

жүктеу/скачать 0,71 Mb.

бет	1/3
Дата	24.04.2017
өлшемі	0,71 Mb.
	#14822
түрі	Сабақ

1 2 3

САБАҚ ЖОСПАРЫ № 15

Пәні: химия

Сабақ тақырыбы: Аминдер. Амин қышқылдары. Құрамында азоты бар

гетероциклды қосылыстар туралы түсінік.

Сабақ түрі: теориялық

Сабақтың типі: аралас сабақ

Әдісі: сатылай кешенді талдау технологиясы, « Ойланудың алты қалпақ» әдісі, ойын элементтері

Сабақтың

мақсаты

Білімділік:

Білім алушыларға аминдер, аминқышқылдары, құрамында азоты бар гетероциклді қосылыстардың құрылысы,олардың түрлері, алыну әдістері, химиялық қасиеттері және маңызы туралы мейлінше кең мағлұмат беру

Дамытушылық:

Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дадыларын жетілдіру. Аминдер, аминқышқылдары, нәруыздар туралы білімдерін жетілдіре келе, іскерлік дағдылары мен қабілеттерін дамытып, пәнге деген қызығушылығын, өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын арттыру.

Тәрбиелік:

Білім алушыларды өзбетінше ізденімпаздыққа, шығармашылық қабілеттерін дамытуға, еңбектенуге, өзара білімдерін тексеріп бағалауға, адамгершілікпен ұжымды қарым – қатынас жасауға тәрбиелеу.

САБАҚТЫ ЖАБДЫҚТАУ

А. Көрнекті құралдар: интербелсенді тақта. Д.И.Менделеевтің периодтық кестесі. Қажетті реактивтер мен құрал – жабдықтар: мыс (ІІ) сульфаты, азот қышқылы, натрий гидроксиді, сүт, ет, жұмыртқа, су, сынауықтар, спирт шамы.

Б. Негізгі әдебиет:

1. Н.Нұрахметов. Қ.Бекішев. Н.Заграничная. Г.Абрамова «Химия» 10-сынып. Алматы: Мектеп, 2014ж. §12.2- 12.3.

2. Ә.Темірболатова. Н.Нұрахметов. Р.Жұмаділова. С.Әлімжанова . «Химия» 11-сынып. . §13.3- 13.4.

Сабақты жүргізу кезеңдері

I. Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)

Білім алушылармен сәлемдесу;
Білім алушыларды түгендеу;
Білім алушылардың сабаққа дайындығын тексеру;
Білім алушылардың назарын сабаққа аудару (ой ашар)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (тексеру) (8мин)

1- тапсырма. «Сәйкесін тап» флипчартта «Көмірсулар» тақырыбына байланысты тапсырмалар берілген, сәйкес орындарына қою арқылы әр көмірсуды анықтау.

Моносахаридтер

Гидролизденбейтін қарапайым қантты заттар.

С₆Н₁₂О₆

Жүзім қанты

Бағалы қоректік зат

Денсаулықты нығайтатын дәрі ретінде медицинада пайдаланылады.

Фруктоза

Адам ағзасында зат алмасу процесіне қатысады.

Дисахаридтер

Гидролизденіп, моносахаридтердің екі молекуласына ыдырайды.

С₁₂Н₂₂О₁₁(қызылша қанты)

Этил спиртін алуда маңызды өнім болып табылады

Лактоза- сүт қанты

Молекуласы глюкоза фруктозадан түзіледі

Мальтоза

Полисахаридтер

Табиғи жоғары молекулалы қосылыстар

(С₆Н₁₀О₅)_n

Целлюлоза

Жасанды жібек алынады

Крахмал – салқын суда ерімейтін ақ түсті ұнтақ зат.

Адам мен барлық жануарлар азық ретінде қабылдап, қорыта алады.

2-тапсырма:

Интербелсенді тақтада көмірсулар берілген өздеріне сәйкес суреттерді орнына кою

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру(18мин)

Аминдер дегеніміз-молекуласындағы бір немесе бірнеше сутек атомы көмірсутек радикалына алмасқан аммиактың туындылары.

Аминдер аммиак (NH₃) молекуласындағы сутек атомдарының орнын басқан радикалдарының санына қарай үш топқа бөлінеді:

Біріншілік

R-NH₂

Екіншілік

R₂

Үшіншілік

R₁– N – R₂

R₃

CH₃ – NH₂C H₃СН₃– N – CH₃

метиламин NH

C₂H₅C₂H₅

метилэтиламин диметилэтиламин

NH₂тобы – амин тобы деп аталады. Аминдерді аммиак туындысы ретінде немесе көмірсутек туындысы ретінде қарастыруға болады.

Мысалы,

СН –NH₂метиламин немесе аминметан

СН₃– СН – СН₃

NH₂

Изопропиламин немесе 2- аминпропан

Алу жолдары.

1. Аминдерді нитроқосылыстарды катализатор (Pt, Pd, Ni) қатысында тотықсыздандырып алады:

R – NO₂ + 3H₂ → R – NH₂ + 2H₂O

Өндірісте анилинді алу нитробензолды катализатор (Pd, Pt, Ni) қатысында тотықсыздандыруға негізделген:

C₆H₅NO₂ + 3H₂ → C₆H₅NH₂ + 2Н₂O

Н.Н. Зинин (1842 жылы) нитробензолды күкіртсутекпен тотықсыздандырып, анилин алған:

жүктеу/скачать 0,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3