Сабақ тақырыбы Қазақстанда 1917 жылы саяси белсенділіктің артуы қандай оқиғалардан көрініс тапты
- Бұл бет үшін навигация:
- Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)
- Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)
- Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет
| Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
| ||||||||
|
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылғандықтан. Оқушылардың барлығы ОМ жетті. | ||||||||
|
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Тапсырмалар жетіктік критерийне сай құрастырылғандықтан мақсатқа жетуге зор мүмкіндіктер туды. 2: Оқушылардың сабаққа қызығушылығы артып, белсенділік танытты.
1: Айтылым дағдысын дамытуға арналған тапсырмаларды сұрау кезінде уақытты шектеудің қажеттілігі Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет? Рефлексия қорытындысы бойынша ешнәрсені өзгертудің қажеті жоқ. | ||||||||
жүктеу/скачать 103,97 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
