Сабақ тақырыбы: Бисермен жұмыс. Жалпы мақсат
Дата 25.08.2017 өлшемі 51,9 Kb. #27773 түрі Сабақ
Уақыты:
Технология
9 - сынып
Сабақ тақырыбы:
Бисермен жұмыс.
Жалпы мақсат:
Бисермен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру. Бисермен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік талаптарын сақтау
Сілтеме:
9-сыныпқа технология оқулығы
2. Нұсқаулық
Оқу нәтижесі:
1.Бисермен жұмыс жасауды үйренеді
2.Бисермен жұмыс жасау кезіндегі қауіпсіздік ережесі
3.Сабаққа қызығушылығы артады
Негізгі идеялар:
Бисермен жұмыс кезіндегі біліктілігін арттыру
Сабақта қолданылатын материалдар:
1.Практикалық жұмысқа қажетті материалдар: ине , жіп ,жилка , қайшы, АКТ
2 . Кеспе қағаздар
Оқыту әдістері:
1. Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер:
Диалогтік оқыту: сұрақ- жауап, диалог.
2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау: формативті бағалау:стикерлер, мадақтау. .
Жұмыс түрлері: жеке жұмыс
Дерек көздері:
1. Интернет материалдары
2. Жұмыс дәптері. Технология оқулығы.
Тапсырмалар:
«Бисерден білезік жасау»
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (5 мин)
Сыныпта жағымды психологиялық ахуалды қалыптастыру үшін тренинг өткізеді . Адамның күлкісі – әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі . Адам күлкінің көмегімен таныса да , қоштаса алады . Жымию біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріп көріңдер .Бір – бірлеріңе жымиыңдар , күлкілеріңді сыйлаңдар . Рахмет ! Ендеше сабағымызды бастайық .
Оқушылар бір- біріне жымияды . Жымию арқылы көңіл күйлерін көтереді .
Жеке жұмыс
Сарамандық жұмыс . Бисерден білезік жасау .
Оқушылар бисерден білезік жасайды .
Үй тапсырмасын сұрау
«Өрмекші торы» арқылы сабақ сұрайды.
Бисерді қайда қолдануға болады ?
Бисер
Оқушылар үй тапсырмасын айтады
ІІ. ( 5 мин Қызығушылықты ояту
Қол жұмысы, бисермен жұмыс жасау ерекшелігін айтып , тақырыпты аша отырып , көрмеге саяхат жасау.
Сабақ тақырыбы не туралы екенін нақтылайды. Көрмеге саяхат жасайды .
ІІІ. Жаңа тақырып (10 мин)
БҮҮ стратегиясы арқылы сабақты бастайды .
1.Бисерден білезік жасау .
2 .Оқушыларға жұмыс істеу кезіндегі қажеттілікті түсіндіру .
3.Орындалу технологиясымен таныстыру .
4.Оқушылардың өз бетінше жұмыс жасауы .
Өткен тақырыптар негізінде БҮҮ кестесін толтырады.
Жеке жұмыс (10 мин)
Сарамандық жұмыс: Бисерден білезік жасау
1.50-60 см болатын жіп аламыз .
2 .Жіптің бір ұшына бір моншақ өткізіп , екінші ұшын төртінші моншаққа бекітеміз .
3.Жіптің бір ұшына бір моншақ, екінші ұшына екі мошақ өткізіп, келесі ұшын екінші моншаққа бекітеміз .
Әр топ птапсырмасын орындайды.
Сергіту сәті
Бисермен жұмыс сергіту сәтін орындаймыз .
ЖДА әдісі бойынша көзге арналған жаттығулар жасау.
Көзді алақанмен жауып тұру :
1 – жаттығу : « Төртбұрыш сызу» және керісінше 3 рет көзді жыпылықтау .
2 – жаттығу : « Сағат тілі» және керісінше 3 рет көзді жыпылықтату
3 – жаттығу : « Жылан » және керісінше 3 рет көзді жыпылықтату .
Оқушылар сергіту сәтінде көздерін жаттықтырады .
IV. Қорытындылау (5 мин)
Не білдім?
Білдім
Білгім келеді ?
Оқушылар пікірлерін жазады.
V. Үй тапсырмасын беру (2 мин)
Тапсырманы айтады
Күнделікке жазады
VI. Бағалау (5 мин)
« Білім ағашы» мен бағалау
Өзін- өзі бағалау
VII. Рефлексия (3 мин )
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы ойларын білу үшін шағын эссе жазуға жазуға тапсырма беру
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын эссе қылып жазу.
Достарыңызбен бөлісу: