ҚБ: «.+1,-1» 1 ұтымды тұс, 1 ұсыныс»
Жұмыстарына толық қанағаттанамыз. Себебі,
Жұмыстары ұнады, бірақ ұсынысымыз бар, өйткені...
|
https://onlinemektep.org/schedule/lesson/7da2d5d1-b433-4de7-b265-665debe28490
«Қазақ тілі» оқулығы 11-сынып
Авторы: Б.Қапалбек, Ш.Ерхожина
М.Жолшаева
«Мектеп»баспасы 2020 жыл
«http://anatili.kazgazeta.kz/wp-content/uploads/Bolashak.jpg
|
Сабақтың соңы
10 минут
Кері байланыс
|
«3-2-1» әдісі
Бүгінгі сабақтан алған 3маңызды ақпарат
Қиындық туғызған 2 нәрсе
Бүгінгі сабақта ұнаған 1 іс-әрекет
|
Әдістер топтамасы
Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша 2-күн үлестірме материалдары
|
Саралап оқыту Көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз?
|
Бағалау – Оқушылардың берілген материалды меңгеру деңгейін қалай тексересіз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Рефлексия
Сабақ мақсаттары мен оқу мақсаттары жүзеге асырылды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Оқыту ортасы қандай болды? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма?
Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?
Қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
Төменде берілген бос орынды өз сабағыңызға рефлексия жүргізу үшін пайдаланыңыз. Сабағыңызға қатысты сол жақта келтірілген сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі тапсырманы атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)
1:
2:
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқытуға және үйренуге қатысты)?
1:
2:
Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпаратты білдім?
1:
2:
|
|
