Сабақ Тақырыбы: Дайындаған: Абдуахитова Л. А
жүктеу/скачать 50,39 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дайындаған: Абдуахитова Л.А 4 «А» сынып
- Сабақтың көрнекілігі
- 1.Ұйымдастыру кезеңі
- Жаңа сабақ: 3.Математикалық диктант
- 5.Калькулятормен жұмыс
- Экипаж Ғарыш кемесінің атауы Ұшу ұзақтығы Айналым саны
- 9.Араб және рим цифрларын білеміз бе
- 12.Үйге тапсырма
| «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 10 орта мектебі» ММ
Ашық сабақ Тақырыбы: 
Дайындаған: Абдуахитова Л.А 4 «А» сынып Қостанай қаласы 2011-2012 оқу жылы Сабақтың тақырыбы: Микрокалькулятордың көмегімен есептеу Сабақтың мақсаты: Арифметикалық амалдарды калькулятордың көмегімен орындау тәсілдерімен таныстыру Көп таңбалы сандармен арифметикалық амалдарды орындауға дағдыландыру Шапшаң, қатесіз орындауға және математикаға қызығушылықтарын арттыруға тәрбиелеу
2. Үй тапсырмасын қайталау 3. Жаңа сабақ
Оқушылармен сәлемдесу Кезекшімен сұхбат
Арифметикалық амалдар қандай амалдар? Натурал сандар дегеніміз не? Натурал сандар неше класқа бөлінеді? Әр класта неше разряд бар?
6714530004 72112600050 305451007003 Әр қатардан үш оқушы шығып, сандарды оқиды, жазады, әр кластарды атап, разрядтарын табады
Микрокалькулятор-жеке пайдалануға арналған электронды-есептегіш машинаның ықшамдалған түрі. Қарапайым микрокалькулятор арифметикалық амалдардың және кейбір қарапайым есептеу амалдарының орындалуын қамтамасыз етеді. Ол XX ғасырдың 50 жылдарының ортасында пайда болған. 5.Калькулятормен жұмыс: Олай болса қазір 2-есепті калькулятордың көмегімен шығарайық 6 оқушы есепті оқып, калкульятормен мәнін табады.
Алда қандай мереке келе жатыр? -Ғарышкерлер күні. -Ең алғаш ғарышқа ұшқан кім? Қай жылы ұшты? -Ю.А.Гагарин -Ең алғаш ғарышқа ұшқан қазақ ғарышкері кім? Қай жылы ұшты? Олай болса экипаж қашықтықтарын табамыз.
7.Есепті шығару: Екі айырманы азайту тақырыбында екі оқушы мазмұнды есепті оқып, талдап, шартын жазып шығарады. А)Бір күнде бірінші жүргізуші 5 рет, ал екінші жүргізуші 3 рет қатынады. Әр ретте бірдей мөлшерде астық тасымалданды. Біріншісі екіншіге қарағанда 30 т астық тасымалдады. Әр жүргізуші неше тонна астық тасымалдады? Б)Бірінші мотоциклші жолда 3 сағат, ал екінші мотоциклші 5 сағат болды. Олар бірдей жылдамдықпен қозғалды. Екіншісі біріншіге қарағанда 80 км қашықтықты артық жүрді. Олардың әрқайсысы неше километр жолды жүріп өтті? 8.Кім жылдам? Берілген есептерді жарыса отырып, жазбаша есептеп, шығару 5463х54 9089х520 32841:369 237956:589 1250625:625 5690х4500 9.Араб және рим цифрларын білеміз бе? Сандарды рим цифрымен жаз: 21, 33, 11, 19, 24, 25, 14, 54, 15 Сандарды араб цифрымен жаз: XXXIV, XVII, XXII, IX, LIX, CC, MI
Тақырыпқа байланысты тест тапсырмаларын орындау. 10 сұрақ Жауаптары: 1.С 2.В 3.В 4.А 5.А 6.С 7.В 8.С 9.В 10.С
Бүгін қандай тақырыппен таныстық? Микрокалькулятор дегеніміз не? Микрокалькулятордың көмегімен есептерді қалай шығарамыз? 12.Үйге тапсырма: 6,7-есеп 96-бет 13.Бағалау Каталог: uploads -> doc -> 0fa7 doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0fa7 -> Сабақ: Тақырыбы: «Ацетилен көмірсутектері немесе алкиндер» 0fa7 -> Сабақ №5 Сабақтың тақырыбы: Алма мен Бәйтерек. Сабақтың мақсаты 0fa7 -> Сабақтың мақсаты : Жануарлар туралы мәлімет беру. Сабақтың міндеттері жүктеу/скачать 50,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|