Сабақ тақырыбы Жануарлардың бөліп шығару жүйесі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты



бет34/53
Дата10.01.2023
өлшемі2,2 Mb.
#165236
түріСабақ
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   53
Байланысты:
7 сынып ҚМЖ 3-токсан Биология

Активити оқушыларды 5-топқа бөлу ( әр топқа рефлекторлық доға бөліктері жазылған қима қағаздар беру, әр кім өз ретімен орынға жылдам тұру, реттілік дұрыс сақталғандығын әр Қалыптастырушы бағалау жұмысын жүргізу
Сабақта алған қай білімді өзімен бірге аламын?

Сабақта алған ақпараттың қайсысын әлде де ойлау керекпін?

Сыныпта нені қалдырамын?


Мұғалімнің рефлексиясы.

Слайд



Рефлекторлық доға туралы видеокөрсетілімдер:
https://www.twig-bilim.kz/film/factpack-reflex-arcs-5393/
және
http://bilimland.kz/kk/content/category/search#p=1&pn=6&s=%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81&lesson=12688



Қосымша ақпарат

Саралау – оқушыларға қалай
көбірек қолдау көрсетуді
жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары
оқушыларға қандай міндет
қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың
материалды меңгеру
деңгейін қалай тексеруді
жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік
техникасының сақталуы

Барлық оқушылар: жүйке жүйесінің маңызын түсіндіреді
Оқушылардың көбі: Рефлекс», «рефлекторлық доға» түсініктеріне дұрыс анықтама бере алады
Кейбір оқушылар: Рефлекторлық доғаның құрамдас бөліктерін дұрыс анықтап, қарапайым рефлекторл ық доғаларды құрастыра алады

(1) ЖЖ-нің маңызын сипаттай алса
(2) Рефлекс, рефлекторлық доға терминдеріне анықтама бере алады
(3) Рефлекторлық доғаның құрамдас бөліктерін дұрыс анықтап

Аппаратты пайдалану, нұсқауларды мұқият сақтау жауапкершілікті көрсетеді, және белгілі дәрежеде басқалармен қауіпсіз жұмыс істеуді қамтамасыз ету қабілетін көрсетеді, оқушылардың денсаулығын қалай сақтауы және маңындағылардың қауіпсіздігін қалай қамқорлыққа алуы керектігін үйретеді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет