Сабақ тақырыбы: Үйкеліс күші. Үйкеліс әрекетін техникада ескеру. №5 зертханалық жұмыс. «Сырғанау үйкеліс күшін зерттеу»



бет3/12
Дата20.04.2022
өлшемі1,5 Mb.
#139985
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Құндылықтарды дарыту:

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу «Мәңгілік ел» идеясының еңбек шығармашылық өмір бойы білім алу құндылығыныа баулу практикалық жұмыс орындау барысында дарытылады..

Пәнаралық байланыс:

Информатика, технология

Алдыңғы білім:

Оқушылар нені біледі: Денелердің әрекеттесуі, Күштер, вектор Гук заңы деформациятуралы түсінік.

Сабақ барысы



Жоспарланған сабақ кезеңдері







Ресурс

Сабақтың басы

10 минут



Үй тапсырмасын пысықтау.
Оқушыларға сары, жасыл түсті тәттілер беру арқылы топқа бөлінеді. 1-топ «ауырлық күш», « 2- топ «серпімділік күш».
1- тапсырма
«Серпілген сауал» әдісі арқылы оқушылар өтілген тақырыптар бойынша әр топқа 4 сұрақ беріледі. Сұраққа ең жылдам, әрі дұрыс жауап берген топқа сыйлық беріледі (тәттілер)
1-топ

  1. Гук заңы қалай тұжырымдалады?

  2. Деформация қаншаға бөлінеді?

  3. Қатаңдық өлшем бірлігі қандай?

  4. Серпімділік күшінің пайда болу себептерін түсіндіріңдер.

Дескриптор:
1. Гук заңының тұжырымдамасын айтады.
2. Деформацияның түрлерін біледі.
3. Қатаңдықтың өлшем бірлігін айтады.
4. Серпімділік күшінің пайда болу себептерін айтады.


2-топ

  1. Күшті анықтаған ғалым кім?

  2. Күшті өлшеу үшін қандай құрылғы қолданылады.

  3. Динамометрдің құрылысын түсіндір?

  4. Күш қандай шама?



Дескрипторлар:
1.Күшті анықтаған ғалымды біледі.
2. Күшті өлшеу үшін қандай құрылғы қолданатынын айтады.
3.Диномометрдің құрылысын түсіндіреді.
4. Күштің қандай шама екенін айтады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет