Пәнаралық
байланыс
|
Ежелгі дүние тарихы, Қазақстан тарихы
|
Құндылықтарға баулу
|
Азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық
|
Алдыңғы оқу
|
«империя» және «император» ұғымдарын біледі
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар
|
Ресурстар
|
Басталуы
3 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі
(Ұ) Бастапқы ынталандырушы материал
«Тізбекті сӛйлет»
|
|
3 минут
|
«Уақыт сызығымен жұмыс»
(М) «Түсініктеме уақыты»
«Орта ғасырлар нені оқытады?»
|
ИТ, «Уақыт сызығы»
|
Ортасы
5 минут
8 минут
5 минут
10 минут
|
(Ұ) «Кинометафора»
(М) - Қазір біз Сіздермен анықтауымыз қажет:
Неліктен Батыс Рим империясы құлады ?
Рим империясының ыдырауының негізгі және қосалқа себептері неде?
«Рим империясының ыдырау себептері»
Рим империясында қандай мәселелер мен шиеленістер орын алды?
Рим-ге кім және не үшін шабуылдады?
Рим империясының құлау себептері? (1-экономикалық, 1-саяси, 1-әлеуметтік)
Топтастыру - «Себептер» (1, 2, 3, 4-ке санау ретімен) 1 топ- «экономикалық себептер»;
топ-«саяси себептер»;
топ - «әлеуметтік себептер»
топ – «ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді себептер»
(Т) «Ойлан. Жұптас. Талқыла»
Әр топ Рим империясының ыдырау факторлары жазыл- ған үлестірме қағаздарды зерттеп, ӛздерінің топтарын- дағы тапсырмалар бойынша жіктеп, таныстырылым дайындайды, қорғайды:
Рим империясы ыдырауының 3-5 себептерін анықтау;
Берілген себепті таңдау себептерін түсіндіру;
Осы себептер ӛзара қалай байланысқандығын кӛрсету Үлестірме қағаздарда берілген фактілерді негіз ретінде ала отырып, әр топ ӛздерінің тапсырмалары бойынша ортаға шығады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
