9.1В бөлім: Комбинаторика элементтері
|
Астана қаласы ФМ бағытындағы НЗМ
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 9 сынып
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Комбинаторика эленттері: орналастыру, алмастыру және теру
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.3.1.3 қайталанбайтын орналастыру, алмастыру және терудің анықтамаларын білу;
9.3.1.4 орналастыру, алмастыру және теруді есептеуге арналған комбинаторика формулаларын білу;
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар :
Алмастыру ұғымдарын түсіну және есептеу формулаларын білу, қолдану
Орналастыру ұғымдарын түсіну және есептеу формулаларын білу, қолдануы
Теру ұғымдарын түсіну және есептеу формулаларын білу және қорыта алу.
|
Жетістік критерийлері
|
=
формуласы көмегімен n нұсқадан k реттелген орналасу санын табуға болатынын біледі;
= формуласы көмегімен n нұсқадан k нысанды таңдап алу тәсілдерінің санын есептейді.
|
|
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
Орналастыру мен теруді есептеу формулаларына қажетті етістіктерді шарттарды қолдана отырып, ауызша ұсына алады
|
Пәнге қатысты лексика мен терминология
|
Комбинаторика элементтері, теру, алмастыру, n –нен k элемент алу, таңдама , орналастыру, шеру, реті
|
Диалогқа /жазылымға қажетті тіркестер
|
Орындықтарда отырған 5 адамды неше тәсілмен орналастыруға болады?
Сіз оларды ... әртүрлі тәсілмен орналастыра аласыз......
Егер менде х орындық болса болса ....
Бізге қажетті сан барлық х алынған .... бойынша қайталанбайтын орналастырулар санына тең .
P қолайлы оқиғадан m элементтен n таңдалым тәсілі
Х оқушыны бір қатарда орналасқан х орындыққа белгілі бір ретпен орналастырса....
Жалғыз қолайлы жағдай ......
Тағы бір орындалатын әрекет...... болып табылады
|
Құндылықтарды дарыту
|
Топтық жұмыс барысында командада ынтымақтастықпен жұмыс жасау, бірін-бірі бағалауда және өзін-өзі бағалауда академиялық шынайылықты ұстану
|
Пәнаралық байланыстар
|
Ықтималдықтар теориясы
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Ғаламтордан мәліметтер алу,оны өңдей білу және сақтай алуы.Деректермен жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру.
|
Бастапқы білім
|
Жиындар және оларға қолданылатын амалдар
|
|
