Тарау мақсаты
|
Сабақ тақырыбы
|
Оқып үйренудің негізгі мақсаттары
|
Оқуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Оқып үйренудің нәтижесі
|
Үйрену мақсатында бағаны қоса бағалау
|
Сыныптағы өзара әрекеттестік
|
Негізгі дерек көздері
|
Еуразия материгінің географиялық орны мен жер бедері, пайдалы қазбалары туралы біліп шығады
|
1.Еуразия материгінің география
лық орны. Қоныстану және зерттелу тарихы.
|
Еуразия материгінің географиялық орнының ерекшелігін көрсету. Еуразия
ның қоныстануы мен зерттелу тарихы мен танысу.
|
1.Оқыту мен оқудағы алудағы жаңа тәсілдер
2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.(постер қорғау) ,(венн диаграмма)
3. Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау.
4.Білім беруде ақпараттық-коммуника
циялық технологияларды пайдалану.
5. Білім берудегі басқару және көшбасшылық
|
1.Оқушылар Еуразия материгі туралы толық мағлұмат алып шығады.
2.Материкті қоныстанушылар мен зерттеген ғалымдар туралы білім алады.
3.Картамен жұмыс жасай алады.
|
Формативті бағалау, өзін-өзі бағалау, топта бағалау, топбасшы өз тобын бағалау
|
Оқушылар топқа бөлініп белсенді жұмыс жасады,
бір-бірімен пікіралмас алды,
қасында
ғы-
лардың пікірін тыңдады,АКТ-ны пайдаланды
|
7- сынып география,
оқулығы География және табиғат журналы, слайд,интернет материалдары
.ДЖ физика
лық картасы Атлас карта.
МАН
|
2.Еуразия жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер
|
Еуразия материгін шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер туралы толық мағлұмат алу.
|
1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.
Балық қаңқасы әдісі, Сәйкестендіру тесті
3.Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру және оқыту.
3.Талантты және дарынды балаларды оқыту
|
Материкпен шектесетін мұхит теңіздерді біледі. Oйлapын жинaқтaп, capaлayғa үйpeнeдi.
3.Cұpaққa жayaп бepe aлaды.
|
Бірін бірі бағалау, өзін- өзі бағалау
|
Топқа бөлінуде белсенділігі артты,АКТ-ны тиімді пайдаланады,
сыни тұрғыдан ойлау арқылы ұтымды идеялар айтты
|
7- сынып география оқулығы, интернет материалдары.ДЖ физика
лық картасы. Атлас карталар МАН
|
|
3.Материк
тің жер бедері
|
Материктің жер бедері мен танысу
|
1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
2.Білім беруде ақпараттық-коммуника
циялық технологияларды пайдалану.
3. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
4. Талантты және дарынды балаларды оқыту
|
1. Жер бедерінің даму ерекшелері туралы біледі.
2. Картамен жұмыс жасай алады;
|
Формативті бағалау, өзін-өзі бағалау, критериалды бағалау, бірін- бірі бағалау.
|
Оқушылар белсенділігі артты,бағалау шәкілін тиімді пайдаланды
|
7- сынып география оқулығы,
Оқушы анықтамалы
ғы, слайд,
ДЖ физика
лық картасы, атлас.
|
4.Пайдалы қазбалары
|
Еуразия материгі
нің пайдалы қазбалары туралы түсіну
Тapayды бeкiтy
|
1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
2.Білім беруде ақпараттық-коммуника
циялық технологияларды пайдалану.
3.Талантты және дарынды балаларды оқыту
|
Пайдалы қазбалардың орналасуы мен түзілу жағдайлары туралы толық мағлұмат алады.
|
Өзін-өзі бағалау,топта,жұпта бағалау.
|
Стратегиялар
ды орындап,
жаңа модуль
мен сабақтас
тыра отырып қызығушы
лықтары анағұрлым артты
|
7- сынып география оқулығы,
Оқушы анықтамалы
ғы, слайд,
МАН. ДЖ физикалық картасы, атлас
|