Сабақтың басы
2мин
Сабақтың ортасы
7 мин
«Джигсо » әдісі
7минут
4 мин
7 мин
Компьютерде тәжірибелік деңгейлік саралау тапсырма орындау :
«Кім жылдам»
5 минут
Сабақтың аяқталуы
3 минут
Үйге тапсырма
3 мин
Кері байланыс:
«Кері байланыс кемесі»
2 мин
|
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Сыныпқа ынтымақтастық атмосферасын құру. Оқушылар сабақты жақсы көңіл күймен бастауға ықпал туғызу.
Мәтін оқылады
Сыныпты 2 топқа топтастыру (түс таңдау арқылы) Жасыл түс – жігерлі, табанды, мақсат қоя білетін жандар
Сары түс – көңілді, сабырлы, білуге құштар жандардан тұратын топ
1-топ Диаграммалар
2-топ «Функциялар»
Үй тапсырмасы. «Learning Apps» бағдарламасы арқылы өткен тақырыпты пысықтау мақсатында тест тапсырмасын тапсырады.
Кірістірілген функциялар түрлері?
Математикалық функциялар қандай қызмет атқарады?
Кірістірілген функциялар математикалық функциялар не үшін қолданылады?
ҚБ. «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау.
Жаңа сабақ. Топтық жұмыс.
«Джигсо» әдісі.
Оқулықтан жаңа тақырып бойынша әр топқа мәтінді бөліп беру. «Джигсо» әдісі арқылы оқып талқылайды.
І –топ. Сызықтық трендтерді, динамикалық қатарлар туралы білу.
ІІ топ. Excel-де болжам жасауға қолданылатын KOPPEЛ және ПРЕДСКАЗ функциялардың қызметін білу.
Тапсырманы оқып, түсініп, талдап постер қорғайды
ҚБ. Бағдаршам әдісі арқылы бір-бірін бағалау
|
