Сабақ бойыншарефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз
Сабақ мақсаттары және күтілетін нәтижелер сабақтағы меңгерілетін мәліметке сәйкес болды. Сабақта жұмыс атмосферасы сезілді. Тапсырмаларды күрделілік деңгейі бойынша саралау оқушылардың қабілетіне сай болды. Сабақта уақыт тиімді пайдаланылды.
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Периодтық бөлшектермен танысу бойынша дифференциация. 2: Мәселелік тапсырма Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Бағыттаушы сұрақтардың ммұқият ойластырылуы 2: Кинестетиктер үшін тапсырмалар таңдау Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет? Келесі сабақта есеп шешімін тексеру дағдыларын дамыту үшін қате жіберілген тапсырмаларды қарастыру. Жұмыстары 60% -дан төмен болған оқушыларға назар аудару.
