Сабақ тақырыбы: Өткізген пән мұғалімі: А. А. Мұқатова
жүктеу/скачать 62,97 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өткенді білмей – қазіргі жағдайды білу, келешекті болжау қиын Әл-Фараби Тақырыбы
- Күтілетін нәтиже
- Көрнекілігі
- Пайдаланылатын технология
- Пәнаралық байланыс
- Сабақ кезеңдері Кіріспе
- § 15. Ұлы Жібек жолының қалыптасуы және тарихи маңызы Жібек жолы картасын түсіру, реферат жазу, қосымша мәліметтер жинау, слайд жасау. Тұсау кесер
- Негізгі бөлім: 1-тапсырма
- ІІІ. Ой-толғаныс. 2-тапсырма
- Қосымша әдебиеттермен жұмыс. ІҮ. Қорытынды. "Көш керуен" ойыны.Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
- Қытай жеріндегі Хуанхэ өзенінің аңғарындағы аймақтан Қара теңізден 2
- Соғды 3
- Болгар бұрышы қияр алма 6
- Талғар,Испиджаб, Отырар 7
- Тараз Алмалық Ү.Бағалау. ҮІ.Үйге тапсырма: § 15
| Т.Жароков атындағы жалпы орта білім беретін мектеп
Қазақстан тарихы пәнінен өткізген ашық сабақ тақырыбы: 
Өткізген пән мұғалімі: А.А.Мұқатова 2012-2013 оқу жылы Өткенді білмей – қазіргі жағдайды білу, келешекті болжау қиын Әл-Фараби Тақырыбы: Ұлы Жібек жолының қалыптасуы және тарихи маңызы Сабақтың мақсаты:Оқушыларға Ұлы Жібек жолының пайда болуын, тек сауда мен шаруашылықты дамытушы ғана емес, халықаралық қатынастар мен мәдениет- таратушы жол ретінде маңызын үйрену. Күтілетін нәтиже: & Ұлы жібек жолының пайда болу тарихын, географиялық орналасуын зерттеп, анықтап талқылайды. & Ұлы жібек жолының шаруашылықтың дамуына тигізген әсерін анықтап ,салыстырып зерттеп қорытындылайды. &Ұлы жібек жолының мәдениеттің өркендеуіне тигізген ықпалын анықтап, халықаралық қарым-қатынасты дамытудағы тарихи маңызын талдау, қорытынды жасап үлгілеу.
- Жаңа тақырыпқа болжау айтады, білетіндерін еске түсіреді. Жеке жұмыс жасайды - Топта талқылап, тізбектейді, салыстырады, айырмашылықтарын табады. - Постерге идея тоғыстырады және сынып алдында қорғайды. -«Бағдаршам» әдісімен постерлерге баға беріледі. - термин сөздерді дәптерге жазады. -Үй тапсырмасын күнделікке жазады
Оқушыларды түгендеу. Сабаққа ынтасын қалыптастыру.Сыныпты топтарға бөлу. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. § 15. Ұлы Жібек жолының қалыптасуы және тарихи маңызы Жібек жолы картасын түсіру, реферат жазу, қосымша мәліметтер жинау, слайд жасау. Тұсау кесер: 1). «Стоп кадр» әдісімен интербелсенді тақтадан «Ұлы жібек жолы» суреті көрсетіледі? Оқушылар не білетіндерін жарыса айтады. Негізгі бөлім: 1-тапсырма: Жигсо әдісі арқылы(оқушылар өз тапсырмалары бойынша сөйлегенде презентация көрсету, топтарға дайын мәтіндер үлестіріліп, тезис ретінде жазып, қорғауға дайындалады. оқушыларға карта, қосымша әдебиеттер беріледі..) 1-топ географтар-Ұлы жібек жолының пайда болуы 2-топ саудагерлер-Ұлы жібек жолының шаруашылықтың дамуына тигізген әсері. 3-топ мәдениеттанушылар-Ұлы жібек жолының мәдениеттің өркендеуіне тигізген ықпалы. ІІІ. Ой-толғаныс. 2-тапсырма: "Тарихи домино"ойыны
Қай топ бірінші болып осы сөздерден сөйлем құрастырып шығады сол топ бағаланады. Дұрыс жауабы:Жібек жолы халықтар арасындағы сауданың дамуына ғана зор үлесін қосып қойған жоқ, ол Шығыс пен Батыс елдерінің арасындағы халықаралық дипломатиялық қарым- қатынастың дамуына да өзінің үлкен пайдасын тигізген Қосымша әдебиеттермен жұмыс. ІҮ. Қорытынды."Көш керуен" ойыны.Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Ү.Бағалау. ҮІ.Үйге тапсырма: § 15 Ұлы Жібек жолының картасын түсіру Қазіргі Қазақстанның алыс –жақын елдерімен сауда байланысы туралы мәлімет жинау. жүктеу/скачать 62,97 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|