Пән: Әдебиеттік оқу
Орта мерзімді жоспар бөлімі:
Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Күні:
Сынып: 3-сынып
|
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны: 26
Қатыспағандар саны: 0
|
Сабақ тақырыбы
|
Нағыз достық
Батылдық. Марк Твен
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
2.6 Кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалау.
3.2.6.1 – кейіпкердің портретін сипаттау, оның іс-әрекеті мен мінез- құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, бағалау.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар: шығарманың тақырыбын, бөліктерін табады.
Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтайды.
Кейбір оқушылар: шығарма бойынша өз ойын айта алады.
|
Бағалау критерийлері
|
шығарманың тақырыбын, бөліктерін табады.
негізгі ойды анықтайды.
шығарма бойынша өз ойын айта алады.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.
Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Дүниетану, қазақ тілі.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
|
Ресурстар
|
Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б
|
Сабақтың_барысы'>Бастапқы білім
|
М. Твен. «Том мен Бекки»
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Жаңа топ құру
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Амандасу» жаттығуы
Қарым-қатынас амандасудан басталады. Ойыншылар дөңгеленіп тұрады. Барлығы тақтаға қарайды. Егер тақтада күлкі бейнеленсе, онда бір-бірімізге күлімдей қараймыз. Қол бейнеленсе – қолымызды қысып амандасамыз. Күн бейнеленсе – жақсы ықыласпен сәлемдесеміз. Жүрек бейнеленсе – құшақтасамыз.
«Тәттілер» арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларды қалаған тәттілерді алып, 1,2,3 топтарға бөлініп отырады.
|
