Сабақ тақырыбы Өзіме киім үлгісін таңдаймын. У дыбысының дауысты және дауыссыз болып айтылуы
Дата 10.12.2021 өлшемі 36,01 Kb. #78692 түрі Сабақ
Байланысты:
Қазақ тілі және әдебиет 2-сынып 1-бөлім Өзім туралы Өзіме киім үгісін таңдаймын ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР Бұл бет үшін навигация:Мектеп: «SMART-ILIM» мектеп гимназиясы Мұғалімнің аты-жөні : Есенгалиева Айсауле Күні: 09.09.2020 ж Сынып: 2 «А» Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу) Алдыңғы меңгерілген білім Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Ортадағы шеңберге жиналу. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру. Сурет, етік, елу, шұбат, сусын, сарымай, шуақ Дәуіт, жүрек, егеу, әуен, тамаша, бауырмал, уық Мұғалімнің сөзі Ереже Тапсырма: у 2-топ Оқулықпен жұмыс. 21- бет. 21жаттығу. Тірек сөздер Айтылым. Шеңбердегі әңгіме Әңгіменің басы
Мектеп: «SMART-ILIM» мектеп гимназиясы Мұғалімнің аты-жөні : Есенгалиева Айсауле
Қатысқандар:
Қатыспағандар саны:
Күні: 09.09.2020 ж
Сынып: 2 «А»
Сабақ тақырыбы
Өзіме киім үлгісін таңдаймын. У дыбысының дауысты және дауыссыз болып айтылуы.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)
2.1.5.1 дерексөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті
Табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу
2.3.4.1 мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру
2.4.1.2 у , и, й әріптерінің емлесін сақтап жазады
Сабақ мақсаттары
Бағалау критерилері
Тақырып бойынша ұсыныс айта алады.
Сөздік қор
жақсы сезіну , мата
Құндылықтарды дарыту
Пәнаралық байланыстар
Акт
Алдыңғы меңгерілген білім
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
3 минут
Ортадағы шеңберге жиналу.
10 мин
5 минут
10 минут
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру. Сыныпта у әріпін жасырып қою.
-Балалар, бүгінгі сабақта біз У дыбысымен танысамыз. Сұрақтар қойып, жауап беруге үйренеміз.
Ұжымдық жұмыс . Бірнеше жазылған сөздердің ішінен у дыбысы жазылған сөздерді оқиды.
Сурет, етік, елу, шұбат, сусын, сарымай, шуақ Дәуіт, жүрек, егеу, әуен, тамаша, бауырмал, уық
Мұғалімнің сөзі: Ережені түсіндіру. У – дауысты;
У – дауыссыз.
Ереже: (Ж) Жұпта 2 сөз ойлап табу. Бір сөзде у дауысты ал бір сөзде у дауыссыз.
Сөздік диктант: сусын, сәукеле, қуыршақ, сурет, оқулық, тау.
Тапсырма: у Бағалау: сөздерді орфографиялық нормаға сай жазады;
(Ө;Т;Қ) Тірек сөздермен жұмыс.
1-топ
Суда жүзуге арналған киім –
Мерекелік кешке арналған киім –
Арнайы киім –
Жеңіл киім -
2-топ Оқулықпен жұмыс. 21- бет. 21жаттығу. «Мен саған ........ ұсынамын, себебі .............. . ......... »
Тапсырма: Суреттегі балаларға киім түрін таңдауға көмектесу.
3-топ. Суретпен жұмыс.
Тапсырма: Берілген киімдерді сипаттау.
Тірек сөздер: 4-топ Кестемен жұмыс.
Сергіту сәті.
1.Әдемі ол тым –ақ
Оның аты ... (тымақ)
Киіп алса ... (бөрік)
Басымызға ... (кимешек)
мен әпкеме
Әшекейлі ... (сәукеле)
Аяққа киіп ... (етікті)
Басыңа кисең ...(жаулық)
Әдемі қара ... (тон)
Киіп алып ... (шапан)
Үстімде әдемі ... (көйлек)
Қуанады балақай
Басына киіп ...(малақай)
Айтылым. Шеңбердегі әңгіме . Оқушының тілін, шығармашылығын дамытады.
Мақсаты: жүйелі әңгіме құру
Әңгіменің басы: Әңгіменің аяғы: анама рахмет айттым.
Үйге тапсырма: 22-бет, 21-жаттығу, жазбаша. Жұмыс дәптері.
У дыбысы
Слайдпен жұмыс
Дәптермен жұмыс
Үлестірмелі материал
Оқулық пен жұмыс дәптерлері, үлестірмелі қағаздар
Жұмыс дәптері.
5 мин
(МК)
+ Мен ................ үйрендім.
-Маған .............. қиын.
«Білім теңізіне қайықты жіберіңіз»
Тақырыпты жақсы меңгердім деп есептеген балалар өз қайығын Білім теңізіне жібереді, ал оған сенімсіз балалар Ереже шығанағында қалады.
Достарыңызбен бөлісу:
