Математикалық жүгірме диктант
Сынып бөлмесінде (тақтада, есікте, шкафта, жарда) төмендегі тапсырмалар ілініп тұрады. Топ мүшелерінің біреуі жазушы ролін атқарады, ал қалғандары кезектесіп ақпарат тасушы ролін атқарады.Тапсырма:
Сөйлемдерді әріпті өрнек түрінде жазыңыздар.
Егер Мақсат велосипедпен 30 км/сағ жылдамдықпен жүретін болса, онда ол t сағатта _____ км қашықтықты жүреді.
Егер бір шоколадтың бағасы 100 теңге болса , онда х шоколадтың құны ___ теңге болады.
Автомат 4 секундта 2стакандысументолтырса , х стакандысументолтыруүшін ___ секунд күтукерек .
Егерөзенағысыныңжылдамдығы 2 км/сағ, ал катерv км/сағжылдамдықпенжүзгенболса, катердіңменшіктіжылдамдығы ___ км/сағ.
Қайықөзендеағысқақарсыжүзіпкеледі. Қайықтыңменшіктіжылдамдығыa км/сағ, ал өзенағысыныңжылдамдығыb км/сағ. Қайықөзенағысынақарсы 1,6 сағатжүзгенденеше километр қашықтыққабарады?
Жүгірме диктант жауаптары тақтаға ілініп мұғалім басшылығымен тексеріледі.Жұмыс нәтижелері өзара «Басбармақ» әдісімен бағаланады.
|
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
|