Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Денсаулығын және техника қауіпсіздігін ережелерін сақтау
|
" А " тобының оқушылары орындалуы күрделі композицияларды, яғни көптеген гүлдерді таңдайды және жұмыстарын сәтті аяқтайды
2топ оқушылары күрделілігі орташа композиция
3топ оқушылары неғұрлым жеңіл композиция нұсқаларын. орындайды
|
Көрмеге қою және топтық жұмыстарды талқылау, критерий бойыншабағалау
Бағалауды мұғалімдермен бірге кейін топтық жұмысты талқылау критерийяға сәйкес болу.
Қызықты композиция
Дұрыс орналастыру
Кескіндемелік орындау, киіз және түрлі түсті жіптерді пайдаланады
Колоритті сақтай отырып таңдап алынған түстер
|
Нұсқаулыққа сәйкес қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Сабақ бойынша рефлексия
Қандай сабақтың мақсаттары/оқыту мақсаттары шынайы?
Барлық оқушылар қол жеткізді ме ОМ?
Егер жоқ болса, неге?
саралау сабақта дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың кезеңдері уақытша себепші болды ма?
Сабақ жоспарында және қандай ауытқулар болды? неге
|
Осы бөлімде сабақ туралы ойлану үшін пайдаланыңыз. Осыған орай, ең маңызды сұрақтарға жауап беріңіз Сіздің сабағыңыз сол жақ колонкасында.
|
|
Жалпы бағалау
Сабақ қандай екі аспектісі жақсы өтті (ойланып көрші қалай оқыту туралы, сондай-ақ оқыту туралы)?
1:
2: Сабақ жақсартуға не ықпал етер едің (ойланып көрші қалай оқыту туралы, сондай-ақ оқыту туралы)?
1:
2: Бұл сабақ барысында сынып туралы немесе жетістіктері/қиындығы анықтады, оқушылардың келесі сабақтарында неге назар аудару қажет деп ойлайсыздар?
|
