ІV. Бекіту кезеңі. 1.«Кім жылдам» ойыны. Берілген өлең жолдарынан өздік есімдікті тауып, толық анықтама беру. 1. «Ана тілін - арың бұл Ұятың боп тұр бетте, Өзге тілдің бәрін біл Өз тіліңді құрметте» 2. Өзін - өзі билеген ер бақытты, Өзін - өзі билеген ел бақытты. 3. Туған тілім - тірлігімнің айғағы, Тілім барда айтылар сыр бойдағы, Өссе тілім, мен де бірге өсемін, Өшсе тілім, мен де бірге өшемін. 4. Ана тілім – күшім менің, қуатым, Жырым сендік жүрегімнен туатын.
Тақтамен жұмыс. Екі оқушы тақтаға шығып, «Өз кітабым» деген сөзді жекеше, көпше түрінде тәуелдеп жазып шығады. Менің өз кітабым – өзімнің кітабым Сенің өз кітабың – өзіңнің кітабың Сіздің өз кітабыңыз – өзіңіздің кітабыңыз Оның өз кітабы – өзіңнің кітабың Біздің өз кітаптарымыз – өздеріміздің кітаптарымыз Сендердің өз кітаптарың – өздеріңнің кітаптарың Сіздердің өз кітаптарыңыз – өздеріңіздің кітаптарыңыз Олардың өз кітаптары – өздерінің кітаптары 3. Балама тест. / Тест қорытындысын оқушылар өзара тексереді./ 1. Өзім, өзі, өзің есімдіктері өздік есімдікке жата ма? а/ иә; ә/ жоқ. 2 Бұл, сол, ол есімдіктері сұрау есімдігіне жата ма? а/ иә; ә/ жоқ. 3 Есім сөздердің орнына есімдік қолданылады ма? а/ иә; ә/ жоқ. 4 Мен, сен, ол есімдіктері сілтеу есімдігіне жата ма? а/ иә; ә/ жоқ. 5 Кім, не, қай, қалай есімдіктері жіктеу есімдігіне жата ма? а/ иә; ә/ жоқ. 4. Қорытынды: Мақал - мәтелдерді көшіріп жазып, өздік есімдігін тауып, олардың қандай тұлғада тұрғанын анықтау.
"Өз үйім - өлең төсегім"
Өзім білем деген өрге баспас. Мысалы: өз - өздік есімдігі, түбірі - өз, – І жақ тәуелдік жалғауы, -ім атау септігі. V. Бағалау. VІ. Үй тапсырмасы. «Өздік есімдікті» қолдана отырып өлең жолдарын жазу.