1- тақырып. Этнопедагогика – педагогика ғылымының құрамдас бір бөлігі
Жоспар
1.Этнопедагогиканың заңдылықтары мен негізгі қағидалары.
2. Халықтық педагогика көздері
Өзін-өзі бақылау сұрақтары 1. Этнопедагогика пәні қалай қалыптасты?
2. Этнопедагогиканың маңызды қасиеттерін сипаттаңыз.
3. «Этнопедагогика» мен «халықтық педагогика» ұғымдарының өзара қатынасы қандай?
Пайдаланған әдебиеттер Волков Г.Н. Этнопедагогика. - Москва, 2000.
Кукушин B.C., Столяренко Л.Д. Этнопедагогика и Этнопсихология. Ростов- на Дону, 2000.
Рудь Ю.А. Методологические и теоретические проблемы изучения народной педагогики.- М., 1980.
Христова Е.Л. Народная педагогика: историографические и теоретико-методологические проблемы. - М., 1988
Этнопедагогика народов Казахстана /Под ред. Г.Н.Волкова, К.Ж.Кожахметовой. - Алматы, 2001.
Өзін-өзі бақылау сұрақтары 1. Халықтық педагогиканың тәрбиелік қуаты қандай?
2.Халықтық педагогика мен этнопедагогикада қолданылатын негізгі ұғымдарының мазмұнын ашыңыз.
3. Халықтық педагогиканың тууы мен дамуы жайлы айтыңыз.
4. Салт-дәстүрлерді топтап, жіктеп, негізгілеріне сипаттама бер.
Пайдаланған әдебиеттер Народная педагогика и ее место в учебно-воспитательном процессе.- Казань,1992.
Рудь Ю.А. Методологические и теоретические проблемы изучения народной педагогики.- М., 1980.
Суханов И.В. Обычаи, традиции и преемственность поколений. - М., 1976.
Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. - М., 1992.
С.Қалиев, М.Оразаев, М.Смайлова. Қазақ халқының салт-дәстүрлері. Алматы «Рауан» 1994.
3-тақырып. Халықтық педагогикадағы кемел адам үлгісі
Жоспар
1. Кемел адам қасиеттерінің жалпыадамзаттық сипаттамасы
2.Кемел адамды тәрбиелеу жолдары