Топтық жұмыс (15 минут)
1 топ Ай күнтізбесі
2 топ Жыл күнтізбесі
3 топ Ежелгі күнтізбесі
Күнтізбе дегеніміз не?
Күнтізбе өлшемдерін ата?
Күнтізбе түрлерін және түсіндір
Күнтізбе түрлерін салыстыр?
Күнтізбе түрлеріне мысал келтір?
Күнтізбені білу біз үшін маңызы қаншама
|
Әр оқушы берілген уақыт аралығында аталған тақырып бойынша мәлімет
Жазады.Уақыт өткен соң топтағы әр оқушы тізбекпен 1минут аралығында өз әңгімесін ортаға салады.
Әрі қарай 1 оқушы ортаға шығып, өзіне ұнаған әңгімені ортаға салады.
|
Жазу дәптерлері
|
«Авторлық орындық»
Сабақты қорытындылау:
Күнтізбе дегеніміз не?
Күнтізбеге нелер кіреді?
Ең бірінші күнтізбе қайда пайда болған?
Олар қалай аталған?
|
Ортаға өз еркімен 1оқушы шақырылып, оқушылардың тақырып бойынша қойған сұрақтарына жауап бер.
|
|
Мұғалім тақтаға бағалау парақтарын іліп,шолу жасайды. Қорытынды жасау,
Бағалау.
|
Бағалау парақтары
Толтырылып, стикерлеріне сабақтан алған әсерлері туралы жазып, тақтаға іледі.
|
Стикер, плакат
|
|
Үй тапсырмасын беру
Топтастыру жасап келу.
|
|
Көмек-нұсқау жасау
|
|
