Сабақтың мақсаты: әдеби шығармадағы психологизмді анықтайды (Ұ) «Миға шабуыл»



бет3/19
Дата14.09.2022
өлшемі6,07 Mb.
#149550
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
РРТ Қазақ әдебиеті 2-тоқсан 9-сынып

Назарларыңызға рақмет!

Сабақтың тақырыбы:


"Кенесары – Наурызбай» поэмасының сюжеттік-композициясы

Сабақтың мақсаты:

  • әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасауды үйренеді

 (Ұ) «Миға шабуыл»
  • Поэманың сюжеті қандай?

  • Поэманың композициясы қандай?

№1-тапсырма:
Наурызбай Нысанбайға қандай бұйрық берді?
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
  • Сұраққа жауап береді

№2-тапсырма:
Поэмадағы кейіпкерлерге мінездеме беріңдер
Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
-мінездеме береді
№3-тапсырма:
Наурызбай – Қандай? Не істеді?
Рүстем мен Сыпатай – Қандай? Не істеді?
Наурызбайдың серіктері - Қандай? Не істеді?
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
Кестені толтырады
«Еркін микрофон» әдісі.
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
«Мадақтау сөз» әдісі. 
1-10 баллдық жүйе бойынша бағаланады.
Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1: 
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:

Назарларыңызға рақмет!

Сабақтың тақырыбы:


"Кенесары – Наурызбай" поэмасының кейіпкерлер бейнесі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет