Сабақтың мақсаты: Оқушыларға дауыссыз н, ң дыбыстарының дыбысталу ерекшеліктері, ұқсастығы мен айырмашылығы жайлы білім беру
жүктеу/скачать 62,18 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың көрнекілігі
- ІІ-үй тапсымасы
- Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой.
- Шығармашылық тапсырма
- Сөз соңында немесе ортасында келеді.
- Жеке жұмыс
- І деңгей: Сөйлемдегі дауыссыз дыбыстардың астын сыз. Абай – өз заманының жаршысы.Оның шығармалары – сол заманның шежіресі. І деңгей
- ІІ деңгей
- Атаның баласы болма, адамның баласы бол. ІІІ деңгей
|
Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз «н» мен «ң» Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға дауыссыз н, ң дыбыстарының дыбысталу ерекшеліктері, ұқсастығы мен айырмашылығы жайлы білім беру. 2. Жаттығулар мен тапсырмалар арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, ойын, қиялын дамыту; 3. Ойын ойнау арқылы ойлап ойнауға тәрбиелеу, сауаттылыққа, шапшаңдыққа баулу.
3. Оқушының, өз ойын дәлелдеп сөйлеуге тәрбиелеу Сабақтың көрнекілігі: слайдтар,үлестірмелі карточкалар,венн диаграммасы,семантикалық карта. Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап,ойын,венн диаграмма,кесте,қима қағаздар. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. Үлкенге де,сіз Кішіге де ,сіз Сәлем бердік сіздерге Құрметпенен біз. ІІ-үй тапсымасы:( л,р- дыб) д/о: «Мен бастайын,сен жалғастыр» -Дыбысты біз ............. - Дыбыс.......... - Дыбыстан..... -Әріп.......
Дауыссыз дыбыс түрлері: І -қатар – Ұяң, үнді дауыссыз дыбыс ІІ- қатар – Қатаң дауыссыз дыбыс ІІІ. Жаңа сабақ Н әрпінде – екі тіреу, Ортасында басқыш біреу Н Ас біткеннің анасы, Қасиетті “нан” осы. Қайсы әріптен басталған Соңғы әріпті қарашы.
“Н” әрпінен “Ң” әрпінің Айырмасы бар қандай? Оң аяқтың басына ол Тұзақ іліп алғандай. Ң
Балалар, біз бүгін дауыссыз «н» мен «ң» дыбыстарының емлесін оқып, танысамыз. Дыбыстайық: н ң н ң н ң н ң н ң «Н» мен «ң» дыбысты сөздер айтайық. Сөздерді салыстыр. Мағынасын айт. Он - оң тон - тоң Күн - күң сен - сең Ой тұжырымдамасы: «Н» мен «ң» дыбыстары өзгергенде сөз мағынасы да өзгереді. «Н» мен «ң» екеуі екі басқа әріп, екі басқа дыбыс. «Н»- тіл ұшы дыбысы «Ң» - тіл арты дыбысы Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой. Жарысқа қатысқан бала он Тілейміз сәтілік ........ Маң-маң басқан маң басқан Шудаларын ......... басқан. Көркем жазу.:Шш /Мен бір затты жұмбақтап айтам, сендер жауабын тауып, сол сөзді көркем етіп жазасыңдар./ 1.Сені жарық дүниеге әкеліп, өсіріп баққан,саған тамақ беріп, ұйықтатқан еді. Ол кім? / ана/ 2. Олар жабайы. Далада жүреді. Жыртқыш. Өлексемен қоректенеді. Кейбіреуі тамағын өздері табады.Ол не? / аң/ 3. Ас атасы. Оны жерге тастауға болмайды. Қиқымын шашпаңдар, жерде жатса қастерлеп, торғайларға тастаңдар. / нан/ Шығармашылық тапсырма: Суреттің аттарын қатесіз жаз. Қоңырау, шаңғы, жаңғақ, қоян, қайың, елтаңба, күн Ойын: «Жоғалған әріптер». көп нүктенің орнына н , ң әріптерінің тиістісін қой. Жауы...гер, үзе...гі, се...гіш, ша...ғы, қара...ғы, ә...гіме, кө...іл Сергіту сәті: 133- жаттығу: Берілген сөздердің мағынасын түсіндіріп,ұйқастырып жаз. Қон - қоң Шын –
Тон – Кен –
Мен – Сен –
Он - “Жұбын тап ойыны” 1. Киседе тонды, Қатты …………. 2. Ел жайлауға қонды, Малдар …………….. 3. Есінен танды, Жарасын …………. 1-қатар
2-қатар
Қортынды: Венн диаграммасы Н Ң БАС ӘРІП БОЛА АЛАДЫ Сөз соңында немесе ортасында келеді.
(Әріп,дыбыс ,д/з үнді) Жеке жұмыс: деңгейлік тапсырмалар Үйге тапсырма: 44 –бет , 134 –жаттығу «Менің Қазақстаным»әңгіме құрастыр ІV. Бағалау. Деңгейлік тапсырмалар. І деңгей: Сөйлемдегі дауыссыз дыбыстардың астын сыз. Абай – өз заманының жаршысы.Оның шығармалары – сол заманның шежіресі. І деңгей: Сөздердің бір әрпін өзгерту арқылы жаңа сөз құра Бақ........... Күз.......... Қайық............. Рең............... Шана...........
3. т,р,е,м,е 4. а,л,а,д 5. і,м,б,л,і ІІ деңгей: Дауыссыз дыбыстарды тауып,оларға дыбыстық талдау жаса. Атаның баласы болма, адамның баласы бол. ІІІ деңгей: 1. Қазақ тілінде қанша дыбыс, қанша әріп бар? 2.Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса. Қоян, мектеп ІІІ деңгей: Дауысты « у» дыбысын бір рет,дауыссыз « у» дыбысын екі рет сызып көрсет Оқу,ашу, ау, уыз,табу,хайуанат,қарауыл. «№ 2 Аманқарағай орта мектебі»ММ. Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз «н» мен «ң» 2-сынып Өткізген:Туребекова Л.М. Каталог: uploads -> doc -> 0113 doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0113 -> Сауат ашу барлығы – 112 сағат Аптасына – 7сағат 0113 -> Қалауова Айжамар бастауыш сынып мұғалімі 0113 -> Мазмұны Өтілетін күні жүктеу/скачать 62,18 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|