Ортақ тақырып
|
Бөлім
|
Бөлімшелер
|
Оқу мақсаттары
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Мен кіммін және қандаймын?
|
І.Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.1 Заттық мүсіндеу
2.1 Мүсіндеуге арналған материалдар мен құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.1 Затқа қарап және елестету арқылы, ермексаздың, сазбалшықтың және басқа да материалдардың бүтін бөліктерін соза отырып, таныс заттарды, түрлі пішіндегі, көлемдегі жеміс-жидектер, жануар, құстардың модельдерін қарапайым геометриялық пішіндер негізінде мүсіндеу
0.2.1.1 Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
1 – сабақ
Ермексаз әлемі
|
1
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.1.Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық әндері, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен)
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
2-сабак
Кірпілер күні бойы жемістер мен көкөністер жинайды (кірпікшешендер отбасы)
|
1
|
|
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.1.Пластикалық, конструктивті және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігінегізінде ойыншықтар, ыдыс аяқ жасау
0.2.1.3Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
3-сабақ
Сазбалшықтан жасалып, безерленген ойыншықтар (филимонов ойыншығының негізінде)
|
1
|
|
|
|
1.1 Заттық мүсіндеу
2.1 Мүсіндеуге арналған материалдармен және құраллдарымен жұмыс істеу
|
0.1.1.2.Дененің қарапайым пропорцияларын есепке ала отыры, қозғалыстағы адамның немесе жануардың қарапайым фигурасын мүсіндеу, фигураны тік немесе көлденең орналастыру, фигура бөліктерін өзара қосып, олардың бір біріне қосылған жерін арнайы кескіш көмегімен тегістеп, жымдастыру
0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
4-сабақ
Түйе (қазақтың «Түйе су ішкенде неліктен артына қарайды?» ертегісінің желісі бойынша)
|
1
|
|
Мектепке не үшін барамыз?
|
І Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.1.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.2Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
5-сабақ
Түлкі мен ешкі (қазақтың «Түлкі мен ешкі» ертегісінің желісі бойынша)
|
1
|
|
1.1.Сәндік мүсіндеу
Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс жасау
|
0.1.3.2.Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу әдістерін пайдалану (рельф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
6-сабақ
Қыз Жібек қандай тамаша, көз тоймайды қараса! (Дымков ойыншығының негізінде)
|
1
|
|
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.3.Кейіпкерлерге тән бөліктерді (мұрын, ауыз, көз, құлақ, аяқ, қанат) пропорцияны сақтай отырып, қарапайым әдістерді (жұмырлау, жаю, жалпайту, кескіш көмегімен ойып алу, т.б.) қолданып мүсіндеу, жұмыстың конструктивті және пластикалық техникаларын үйлестіріп, бөліктерді біріктіру
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған иатериалдарды үнемді пайдалану
|
7-сабақ
Балшықтан жасалған ұяда қарлығаш тұрады (қазақтың «Адам қарлығашпен неге дос» ертегісінің желісі бойынша)
|
|
|
|
|
1.2. Сюжеттік мүсіндеу
2.1. Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.2.2.1.Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен)
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
8-сабақ
Ермексазбен спектакль (Ы.Алтынсариннің «Жануарлардың дауласуы» ертегісі негізінде мүсіндеу)
|
1
|
|
Менің айналамда кімдер бар?
|
І Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1. Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс жасау
|
0.1.3.1. Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтарғ ыдыс-аяқ жасау
0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
9-сабақ
Дастарқаным жайылды, үстіне табақ қойылды
(Ою-өрнек өнері)
|
1
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс жасау
|
0.1.1.4. Қарапайым көркем образдарды жасау, образды түрлі ұсақ бөліктермен, сәндік элементтермен толықтыра отырып, көңіл күйін біре білу, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын талдау
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
10-сабақ
Көңілді шарлар
Ермексаз (қамырмен жұмыс)
|
1
|
|
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.2.Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру
0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
11-сабақ
Асау жүйріктің жүрегі жұмсақ
|
1
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.2.Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу әдістерін пайдалану (рельеф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу)
0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
12-сабақ
Сәукеле
(модульді мозаика)
|
1
|
|
Менің айналамды не қоршап тұр?
|
І. Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.1.Затқа қарап және елестету арқылы, ермексаздың, сазбалшықтың және басқа да, материалдардың бүтін бөліктерін соза отырып, таныс заттарды, түрлі пішіндегі, көлемдегі жеміс жидек, жануар, құстардың модельдерін қарапайым геометриялық пішіндер негізінде мүсіндеу
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
13-сабақ
Тон киген Айсұлу
|
1
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.1.Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық індері, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен)
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
14-сабақ
Аққала және оның достары
|
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.1.Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс аяқ жасау
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
15-Сабақ
Кесте дейтін бір сиқыр
|
1
|
|
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.2.Дененің қарапайым пропорцияларын есепке ала отырып, қозғалыстағы адамның немесе жануардың қарапайым фигурасын мүсіндеу, фигураны тік немесе көлденең орналастыру, фигура бөліктерін өзара қосып, олардың бір біріне қосылған жерін арнайы кескіш көмегімен тегістеп, жымдастыру
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
16-сабақ
Бұйра қошақан
|
1
|
|
Жолдар бізді қайда бастайды?
|
І. Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.2.Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
17-cабақ
Бізге шыршамен Аяз ата қонаққа келді
|
1
|
|
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.2. Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу әдістерін пайдалану (рельеф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу)
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
18-сабақ
Сандықты аш, білімнен шашушаш...
Сандықты сәнде (ою өрнек өнері)
|
1
|
|
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.3.Кейіпкерлерге тән бөліктерді (мұрын, ауыз, көз, құлақ, аяқ, қанат) пропорцияны сақтай отырып, қарапайым әдістерді (жұмырлау, жаю, жалпайту, кескіш көмегімен ойып алу, т.б.) қолданып мүсіндеу, жұмыстың конструктивті және пластикалық техникаларын үйлестіріп, бөліктерді біріктіру
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
19-сабақ
Қыдырымпаз мысық... (қазақтың «Адам мысықпен және итпен қалайша достасты» ертегісінің желісімен) (қамырмен жұмыс істеу)
|
1
|
|
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.1.Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық індері, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен)
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
20-сабақ
Ауылым менің жайлауда...
Ауыл
|
|
|
Салт-дәстүрді не үшін білу керек?
|
І. Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.1.Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс аяқ жасау
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
21-сабақ
Торсық қымыз құятын ыдыс (сазбалшықпен жұмыс)
|
1
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.4. Қарапайым көркем образдарды жасау, образды түрлі ұсақ бөліктермен, сәндік элементтермен толықтыра отырып, көңіл күйін біре білу, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын талдау
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
22-сабақ
Домбыраның күмбірі...
|
|
|
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.2.Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
23-сабақ
Алдаркөсе – қазақ ауыз әдебиетінің кейіпкері
|
|
|
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.2. Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу әдістерін пайдалану (рельеф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу)
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
24-сабақ
«Сырмақ» (ермексаздан немесе түсті тұзды қамырдан мүсін жасау, ширатпамен өру
|
1
|
|
Мен үшін не дәмді және пайдалы?
|
І. Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.1.Затқа қарап және елестету арқылы, ермексаздың, сазбалшықтың және басқа да, материалдардың бүтін бөліктерін соза отырып, таныс заттарды, түрлі пішіндегі, көлемдегі жеміс жидек, жануар, құстардың модельдерін қарапайым геометриялық пішіндер негізінде мүсіндеу
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
25-сабақ
(Анама қызғалдақ сыйлаймын»
|
|
|
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.2.Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
26-сабақ
«Кемелер ғарышқа аттанады»
(Ғарыш айлағы)
|
1
|
|
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.1.Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс аяқ жасау
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
27-сабақ
«Құмырама су толтырдым»
|
1
|
|
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.2.Дененің қарапайым пропорцияларын есепке ала отырып, қозғалыстағы адамның немесе жануардың қарапайым фигурасын мүсіндеу, фигураны тік немесе көлденең орналастыру, фигура бөліктерін өзара қосып, олардың бір біріне қосылған жерін арнайы кескіш көмегімен тегістеп, жымдастыру
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
28-сабақ
«Бүркіт самғап ұшады»
|
|
|
Денсаулықты қалай күту керек?
|
І. Мүсіндеу бағыты
ІІ Еңбек гигиенасы талаптарын, құралдармен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі талаптарын сақтау
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.1.Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық індері, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен)
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
29-сабақ
Жеміс толы бақшада еңбек еткен рақат...
(ТМолдағалиевтің «Алма бақта» туындысының желісі бойынша)
|
1
|
|
1.3.Сәндік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.3.2. Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу әдістерін пайдалану (рельеф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу)
0.2.1.1.Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді пайдалану
|
30-сабақ
Қонақжай халық
|
1
|
|
|
|
1.1.Заттық мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.1.3.Кейіпкерлерге тән бөліктерді (мұрын, ауыз, көз, құлақ, аяқ, қанат) пропорцияны сақтай отырып, қарапайым әдістерді (жұмырлау, жаю, жалпайту, кескіш көмегімен ойып алу, т.б.) қолданып мүсіндеу, жұмыстың конструктивті және пластикалық техникаларын үйлестіріп, бөліктерді біріктіру
0.2.1.3.Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру
|
31-сабақ
Жәндіктер
|
1
|
|
1.2.Сюжеттік мүсіндеу
2.1.Мүсіндеуге арналған материалдармен және құралдармен жұмыс істеу
|
0.1.2.1.Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық індері, санамақ, мазақтамалар, аңыздар желісімен)
0.2.1.2.Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау
|
32-сабақ
Ермексаз алқабына саяхат
|
1
|
|
