Сабақтың тақырыбы : Адамдардың қысқы еңбегі
жүктеу/скачать 37,31 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Көрнекіліктер
- Сабақ барысы : Әдіс – тәсілдер
- Диалогтік оқыту (мұғалім-оқушы)
- Көліктердің суреті бар қима қағаздарды алуды ұсынады.
- Топтарға нақты тапсырмалар береді . 1-топқа
- 3-топқа
- Мұғалім суммативті бағалау жүргізеді.
- Оқушылар сергіту жаттығу жасайды. Оқушылар алдымен жұпта, соңынан топта талдайды. Оқушылар смайликтер арқылы өздерін бағалайды.
- Тақырыбы: Адамның қысқы еңбегі Өткізген: Канжекеева Г.С.
| Сабақ: 3– сабақ
Сыныбы: 1 "А" Пәні: дүниетану Сілтеме: Күнтізбелік жоспар. Сабақтың тақырыбы: Адамдардың қысқы еңбегі Жалпы мақсаттар: Адамдардың қаладағы және ауылдағы айналысатын қысқы еңбек түрлерімен таныса отырып, мәтін мазмұнын сыни тұрғыда талдай білуге үйрету Түйінді идеялар :Тақырыптағы негізгі ойды аша отырып, оқушылардың топта талдау жұмысына қатысуына мүмкіндік беру. Оқыту нәтижелері :Оқушылар адамдардың қысқы еңбегі туралы білімдерін кеңейтеді және өз білімдерін қолданады. Мәтін тақырыбын ашуға бағытталған шығармашылық тапсырмаларды жекелей, жұпта, топта орындауға қатысады. Адамдардың қысқы тыныс-тіршілігімен танысуға тікелей қатысады. Көрнекіліктер: Қысқы еңбек түрлері бейнеленген суреттер, қима қағаздар, топтық жұмыс істеуге арналған қосымша таратпа материалдар. Дерексөздер: Оқулық, мультимедиялық проектор, дүниетануды оқыту әдістемесі. Сабақ барысы: Әдіс – тәсілдер: топтық жұмыс, жұптық жұмыс, шығармашылық жұмыс Мұғалімнің іс – әрекеті: бағыт беру Оқушының іс – әрекеті: топпен жұмыс жасауға үйрену І. Ұйымдастыру кезеңі. а) «Жеті қарақшының сыры» атты ойын ойнату арқылы жағымды орта қалыптастыру, оқушылардың зейінін сабаққа бағыттау ә) топқа бөліну Үй тапсырмасын тексеру Қызығушылықты оят ІІ.Мағынаны тану Сергіту сәті ІІІ.Ой-толғаныс Рефлексия Үйге тапсырма: 56-57 бет оқу. Бақылау дәптеріндегі тапсырманы орындау. Диалогтік оқыту (мұғалім-оқушы) Жекелей Миға шабуыл Топтық жұмыс Жұптық, топтық Презентация арқылы шеңберде қимылдар жасатады -Балалар, біздің Отанымыз қалай аталады? -Республикамызды кім басқарады? - Біздің президентіміз Н. Назарбаев жылына бір рет Қазақстан халқына өз Жолдауын жолдайды. Биылғы жолдаудың негізгі түйіні- Астанада барлық жақтарға автомобиль, теміржол және авиациялық көліктер жүретін жолдарды тарату. Ендеше, балалар, Президент Жолдауының іске асуына үлесімізді қосайық. Ол үшін біз көлік түрлері арқылы бөлініп, бүгінгі сабақтан жаңа білім алуға ұмтылайық.
Үй тапсырмасы бойынша білу, түсіну, талдау сұрақтарын қояды - Балалар, қыс келгенде сендердің ата-аналарын үйде қандай жұмыстар істейді? - Енді, балалар, бүгінгі сабақта адамдардың тағы да қандай қысқы еңбекпен айналысатынын білетін боламыз. Топтарға нақты тапсырмалар береді.
- Балалар, сабағымыз аяқталуға жақын қалды. Бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңді білгім келеді. Ол үшін алдарыңдағы үш түрлі кейіптегі смайликтердің бірін таңдаңдар. Мұғалім суммативті бағалау жүргізеді. Оқушылар «Шаттық шеңберінде» тұрып қимылдар жасайды. - Қазақстан Республикасы. - Президент Оқушылар өздері таңдаған қима қағаздағы жасырылған көліктер бойынша топтарға бөлінеді. Оқушылар сұрақтарға жекелей жауап береді - От жағады, қар күрейді. Оқушылар суреттер бойынша әңгіме құрау үшін топта жұмыс жасайды
Оқушылар смайликтер арқылы өздерін бағалайды. «Прииртышский жалпы орта білім беретін мектебі»КММ Тақырыбы: Адамның қысқы еңбегі Өткізген: Канжекеева Г.С. 2015-2016 оқу жылы жүктеу/скачать 37,31 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|